一数与计算1100以内的加法和减法(1)笔算加法要注意的问题:相同数位要对齐从个位加起个位上的数满十向十位进1(2)笔算减法要注意的问题:相同位数要对齐从个位减起个位上的数不够减向十位借1当10再减(3)千万别小看进位1和退位点它们的作用非常大它们能够提醒同学们进位和退位计算时千万别忘记带上它们哪(4)还要提醒同学们注意的是:抄题时一定要看清数和运算符号算完后记得进行验算横式上的得数要注意填
数与代数部分1一二单元(数的认识和比较)(1)强调数物体个数的方法:按照一定的顺序和方向数数做记号根据物体摆放的规律按群数数等(2)加强区分几个和第几个在表示第几个时要注意说明方向顺序如:从左往右数第2个是(??)(3)按顺序填数按规律填数(4)加深对0的理解:在不同情境中0的含义是不同的一般情况下0表示没有还表示起点和温度计上的基准0度要依据具体情况判断0的含义(5)重视比较方法的梳理:一
小学二年级数学上册复习要点认识长度单位 米和厘米:重点---让学生记牢测量大的高的物体用米作单位测量小的短的物体用百密作单位100以内的笔算加法的减法重点记牢:笔算加减法要注意相同数位要对齐先从个位加(减起)如果个位满10向十位进一如果个位不够减向十位借一当做10估算问题:重点记牢:个位数比5小的可以去掉个位数比5大的在十位上加1也可以向学生介绍四舍五入的概念简单的加减法应用题解决问题:求一
二年级上册总复习要点(一)基础知识部分:认识长度单位:米和厘米 知道测量较大的物体用米作单位测量较短的物体用厘米做单位例:一块橡皮长约6(厘米) 学校旗杆高约12( 米 )知道刻度尺上1厘米有多长例:刻度尺上从0-5是( 5 )厘米从2-9是( 7 )厘米明确米和厘米的关系: 1米=100厘米 熟练进行长度单位间的换算例:700厘米=( 7 )米
二年级上册总复习要点(一)基础知识部分:认识长度单位:米和厘米 知道测量较大的物体用米作单位测量较短的物体用厘米做单位例:一块橡皮长约6(厘米) 学校旗杆高约12( 米 )知道刻度尺上1厘米有多长例:刻度尺上从0-5是( 5 )厘米从2-9是( 7 )厘米明确米和厘米的关系: 1米=100厘米 熟练进行长度单位间的换算例:700厘米=( 7 )米
【语文】一年级上册复习(2009-01-09 20:28:33)(一)看拼音写词语? yí ɡè???? sān tiān??? mù? ěr????liù? ɡè???? shànɡ shēnɡ? ?rén? kǒu?? ɡuǎnɡ dà(????? )(??????? )(????? )(??????? )(?????????? )(?????? )(????? )? chū rù?
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二年级上册总复习要点(一)基础知识部分:认识长度单位:米和厘米 知道测量较大的物体用米作单位测量较短的物体用厘米做单位例:一块橡皮长约6(厘米) 学校旗杆高约12( 米 )知道刻度尺上1厘米有多长例:刻度尺上从0-5是( 5 )厘米从2-9是( 7 )厘米明确米和厘米的关系: 1米=100厘米 熟练进行长度单位间的换算例:700厘米=( 7 )米
小学二年级数学上册总复习要点(一)基础知识部分:1 认识长度单位:米和厘米 知道测量较大的物体用米作单位测量较短的物体用厘米做单位例:一块橡皮长约6(厘米) 学校旗杆高约12( 米 )2 知道刻度尺上1厘米有多长例:刻度尺上从0-5是( 5 )厘米从2-9是( 7 )厘米3 明确米和厘米的关系: 1米=100厘米 熟练进行长度单位间的换算例:700厘米=( 7 )米
一大数的认识1亿以内数的读法:先读万级再读个级万级的数按个级的读法去读只在后面加读一个万字每级末尾的0不读中间不管有几个0只读一个02亿以内数的写法:先写万级的数再写个级的数哪一个数位上一个单位也没有就在那个数位上写03亿以内数的大小比较的方法:先看数位数位多的那个数较大如果数位相同就看左起第一位数如果左起第一位数相同就看第二位数以此类推4整万的数改写成用万作单位的数的方法:先找到万位再把万
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