1.1容量升和毫升1怎样使两个瓶子里的水同样多答:将两个瓶子里的水全部倒入量杯当中然后量出量杯中的水将其一半倒入一个瓶子当中另一半倒入另一个瓶子当中这样两个瓶子里的水一样多 2读一读
11容量、升和毫升1、怎样使两个瓶子里的水同样多?答:将两个瓶子里的水全部倒入量杯当中,然后量出量杯中的水,将其一半倒入一个瓶子当中,另一半倒入另一个瓶子当中,这样两个瓶子里的水一样多。 2、读一读。
认识升和毫升一我会填计量液体如汽油饮料药水时用( )或( )作单位升用字母( )表示毫升用字母( )表示用( )和( )可以量出液体的多少二看图写数三在( )里填上合适的单位名称一袋醋250( ) 一桶油5( ) 一瓶药水20( ) 一个鸡蛋约重50( )四比一比袋装:每袋250ml单价:8
认识升和毫升一、我会填。计量液体,如汽油、饮料、药水时,用()或( )作单位。升用字母( )表示,毫升用字母()表示。用()和()可以量出液体的多少。二、看图写数。三、在( )里填上合适的单位名称一袋醋250()。 一桶油5( )。一瓶药水20( )。一个鸡蛋约重50()。四、比一比袋装:每袋250ml,单价:8角。瓶装:每瓶1L,单价:36元。1瓶醋和几袋醋同样多?哪种醋贵?贵多少?答案一、
《认识升和毫升》导学案 出题人: ?审核人: 使用人:学习内容教材123页学习目标1.了解容量的含义2.认识升和毫升知道升和毫升怎样用字母表示3.会读量杯和量筒中液体的多少学习重点认识计量液体的单位升和毫升并能进行换算学习难点理解容量的含义和感受升与毫升的实际大小一知识衔接:找一找生活中的哪些地方能看到mL和L
1.2 升和毫升的换算2.(1)1瓶酱油和几袋酱油同样多 (2)哪种酱油便宜便宜多少 (1)1000÷250 = 4(袋)答:1瓶酱油和4袋酱油同样多 (2)1×4=4(元) 4-3.6=0.4元 答:第二种酱油便宜每升比第一种酱油便宜0.4元 3.一瓶洗衣液有750毫升4瓶洗衣液有多少升750×4=3000(毫升)=3(升) 4.在括号里填上合适的单位5.小明买了8瓶饮料每瓶25
1.2 升和毫升的换算一我会填1升=( )毫升 ( )ml=1L 2000ml=( )L8000ml=( )L 6L=( )ml ( )L=4000ml二判断1. 一瓶洗发水200L ( )2. 计量液体如牛奶饮料等通常用平
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升和毫升教学内容: 升和毫升教学目标:1.能认识升和毫升2.知道升和毫升怎样用字母表示会读量杯和量筒中液体的多少能力目标:通过实际操作增强学生动手能力和观察能力情感目标:1.通过认识体验到数学来源于生活服务于生活进一步提高学习兴趣2.在小组合作中更好地进行协作 教学过程:教学环节教学设计教学预设一问题情境1.看杯子猜水量多少 二验证猜测结果
升和毫升XJ出品答案下一单元出知识点:升一般用L表示毫升用mL表示一升1000毫升升是计量某物中装多少液体不要和长度单位混淆长度单位是:米毫米千米纳米实际应用:容器大的物体容量大相反容量小的物体 例题分析:有1000毫升的水两升的杯子装的下吗例题中要注意
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