相关文档

• 如何上好一节素质教育课.doc

  如何上好一节素质教育课作为一名教师上好每一节课是教师们终身努力要达到的目标而对于工作在军训基地的我们这些年轻教师来说上好每节素质教育课不仅仅可以提高教学水平对学生进行素质教育更是加快基地全面综合发展的动力素质教育课不同于其他文化课在一定程度上教师不存在成绩的压力而是更注重素质教育充分以学生为主主体使更加充满生动性等等所以针对本单位的实际情况与环境特点我们的素质教育课方向定位于：知识性趣味性实用

• 如何上好一节体育课.doc

  《如何上好一节体育课》几点反思 张国友通过学习了毛振明专家的讲座我明白了一节体育课从准备实施到课后小结等环节都可以体现创新改革深化教学改革精心设计教学形式运用科学的教学方法和手段改变传统的教学观念和思维方式挖掘教学潜能培养学生的创造思维和创造能力促进学生的智力技能和技术的全面发展提高教学质量是目前中小学体育教学落实素质教育的重要课题也是中小学体育课组织教学应

• 如何上好一节体育课.doc

  如何上好一节体育课【摘 要】学校体育起着承上启下的作用是学生奠定终身体育基础的关键如何才能让体育课真正起到锻炼身体增强体质的作用使学生学会体育知识技能并培养学生自我体育意识达到终身体育的目的本文就针对目前体育课存在的问题提出些新思路【关键词】体育课 健康 终身体育 社会适应体育课是学校体育的重要组成部分但喜欢上体育课的学生并不多究其原因有这样几个方面：一是体育课内容不够生动活泼涉及的项目比较

• 如何上好一节优质课.doc

  #

• 如何上好一节优质课1.doc

  教研活动记录主题：关于《怎样上好一节优质课》的讨论记录人：王胜光时间：第十周周周五下午第三节地点：办公室支持人：王仁才参加人员：全体教师主题：关于《怎样上好一节优质课》的讨论记录人：王胜光过程：周五下午第三节王仁才在办公室主持召开了关于《怎样上好一节优质课》的讨论大家都能积极热情地投入到活动中踊跃发言　王继超发言：在教学过程中要体现以学生为本面向全体学生注重学生探究能力的培养注重合作与交流注重让学

• 如何上好一节课.doc

  4.男女同学怎样交往【教学目标】： １感受与异性同学间的友爱之情体会真诚相待相互理解的可贵做到与异性同学之间友好交往相互尊重 ２学会和同学友好相处互相帮助学会和异性同学建立友谊共同进步 ３知道男生女生有差异懂得同学朋友之间要建立真正的友谊 【课时划分】两课时教学设计：第一课时活动一：教师调查 以问卷调查的方式了解在本班男女同学交往中的问题做好课前的准备调查表内容 １你认为我们班男女生关系如何

• 如何上好一节课.doc

  如何上好一节课通过这次镇优质课评选的参与感悟颇多一节好课并不是一蹴而就的叶教授说就一节课而言学生的学习首先是有意义的初步的意义是他学到了新的知识进一步是锻炼了他的能力往前发展是在这个过程中有良好的积极的情感体验产生进一步学习的强烈要求再发展一步是他越来越会主动投入到学习中去这样学习学生才会学到新的东西一节好课需要我们深钻教材参考更多的从多方面多渠道了解不同的导入方法吸引学生的注意力引发学生的兴

• 如何上好一节快乐的体育课.doc

  #

• 如何上好第一节课.doc

  新接手一个班或者刚刚参加工作第一次和学生近距离接触的确是非常关键的老师的这一个亮相要是博得了满堂彩下面的教学就会顺畅些圆满些要是讲砸了当然还有弥补的机会但是实际弥补起来却是很困难的打个不很恰当的比方就像年轻人找对象第一次见面没有给人留下好印象十有八九要散伙老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别但其中的奥妙也有许多相通的地方 在上第一节课前老师最好是修饰一下自己理理发沐浴一下一是显得

• 从评课的要素看如何上好一节课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级从评课的要素看如何上好一节课玉环县教育局教研室 冯根水一好课的标准(一)教学评价标准设计主要有三种策略 一种是教学要素分割策略这种设计策略是依据教学的主要要素把其分为教学目标教学内容教学过程教学方法教学效果等几个部分然后将每个部分进一步划分为若干子项目另一种是教学行为分析策略这种设计策略是依据教学中人的具体行