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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第四讲--- 职业生涯规划【教学目标】 1职业生涯规划意识确实被唤醒 2掌握职业生涯规划内涵原则要素及基本 方法 3掌握
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职业生涯与大学生活规划单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级职业生涯与大学生活规划第四讲 生涯决策陈华强二零一零年四月二七日1决策技能领域就像一个软件程序执行加工领域(思维的技能)知识领域决策领域(决策的技能)元认知职业知识自我知识CASVE循环2你看到了什么决策是根据所获信息做出选择的过程任
Click 新概念作文大赛一等奖 经 典 语 录职业生涯路线选择特长 专项方法:自省测评角色建议低于21分:内向的悲观者 你是一个害羞的神经质的优柔寡断的人永远要别人为你做决定你是一个杞人忧天者有些人认为你令人乏味只有那些深知你的人知道你不是这样大多数不喜欢这类性格21分到30分:缺乏信心的挑剔者 你勤勉刻苦挑剔是一个谨慎的人如果你做任何冲动的事或无准备的事
一判断题1.?高职低就现象意味着工所具有的教育和培训比工作所要求的多()2.?生涯指一个人的职业或生活活动而非生活模式(×)3.?执行是CASVE循环的最后一个阶段()4.?职业指不同行业和组织中存在的一组相类似职位()5.?组织文化可以被视为一种组织经验的习得产物()6.?CIP有助于改善生涯发展因为它排除了在决策制定中如何定位这一环节(×)7.?按照亨考夫的观点高收入的脑外科医生辩护
第三课 大学生职业生涯规划播下一个行动你将收获一种习惯播下一种习惯你将收获一种性格播下一种性格你将收获一种命运 ——著名心理学家哲学家 威廉·詹姆士导言一就职准备的四大原则1要尽早动手做好职业生涯规划2不要太注重表面的东西要注重素质培养3尽早确立自己感兴趣的职业和行业4要针对目标行业的职业平时要注意积累相关知识并进行一些能力培训二1高中缺少职业规划教育
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