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  让每一只小鸟都唱歌让每一朵花儿都开放程河镇中心小学 刘俊芳让每一只小鸟都唱歌让每一朵花儿都开放这是教育的使命要完成这个使命每个老师各有自己不同的方法今年秋季我在学校担任的是一(1)班的班主任在我们班里有一个男生叫马壮虽然今年仅仅只有7岁可是却有很强的个性脾气也很暴躁很难与人相处班上的同学总是三天两头地来告他的状让我很是头痛然而在头痛之余我知道作为班主任我不能放任自流面对这种现象我必须要采取

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  小鸟又唱歌了星期天的下午小明家后面的小树林里不时传来鸟儿的歌声那声音婉转动听挠得小明的心痒痒的他眉头一皱计上心来 于是他到外面支了一根竹棒竹棒上扣了个竹筛子竹筛子下面撒些米粒他又在棒上系一条长绳躲在树后面远远地牵着果然有只鸟儿上了当飞下来啄食小明屏住呼吸等它走到竹筛底下的时候将绳子一拉便把小鸟罩住了小明欢天喜地把鸟儿关进了笼子他轻轻地对着鸟儿说：小鸟啊小鸟我最喜欢听你唱歌了以后你就和我

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  大班歌唱活动：小鸟小鸟 活动目标： 1在绘画活动中倾听歌曲熟悉旋律初步学唱歌曲唱准休止符 2用绘画的形式创编部分歌词尝试用一问一答的形式演唱歌曲 3在创编活动中体验成功带来的快乐 ? 活动准备： 幼儿人手一份操作材料水彩笔纸偶小鸟一只 活动过程： 一导入师：今天要请小朋友和老师一起来学唱一首歌这首歌里提了两个问题我唱出来你们听听（教师清唱前两句歌词）在哪里有阳光在哪里有花香师：是哪两个问题呀（幼

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  一只小鸟 底董小学 三年级 张博玮 有一只小鸟它住在高高的树上它的羽毛还未丰满不能飞翔每天只能在家和两只老鸟说着话儿它们都很快乐 有一天早晨它醒了在唱歌小朋友在树下听小鸟的歌声仰望它小鸟天天出来唱歌小朋友也天天听它的歌声它们便想去捉住这只小鸟

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  一只小鸟　　我是一只快乐的小鸟生活在开封的一棵大树上我有许多朋友：活泼的小猴子茂密的梧桐白杨那一只只蝴蝶和蝴蝶花在草坪上翩翩起舞　　树下经常会来一群群活泼可爱的红领巾造林护树为我们做尽了好事　　有一天我出去找食物时天哪包公湖旁边有一个大坑里面布满了肮脏的臭水死鱼成群垃圾成堆这可喜了老鼠和苍蝇它们天天吃着死鱼生活的好不自在　　居民和行人每天唔着鼻子从此路过附近的居民夜晚无法入睡只好戴着口罩睡觉

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  一只小鸟　　鸟族里有一只小鸟他想当一位英雄长大后鸟族和一位猎鹰作为敌人猎鹰总是把小鸟叼走所以鸟族非常恨那只猎鹰那只小鸟想拉一个办法去找人类帮忙一天天过去啦小鸟找到拉很多人类善良的人类们也非常愿意为鸟族帮忙人类和鸟族一起同心协力终于把那只可恶的猎鹰赶走了鸟族的族长问善良的人类说：你们想要什么礼物随便挑人类的队长说我们什么礼物也不要这是我们应该做的?????湖南株洲攸县皇图岭镇一完小二年级:谭临

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  一只小鸟　　我是　　从小生长在笼子里　　我有亲爱的家人　　过着无忧无虑的生活　　但是我想飞　　我渴望自由　　我向往蓝天　　我不愿住在笼子里　　我不愿听父母的指挥　　家人的唠叨　　我想逃逃出去　　但没有可能　　我不想为所谓的主人唱歌　　我想飞出去　　为大地绿树和红花　　一切美好的事物歌唱　　我对家人诉说着我的愿望　　我说　　我想飞出去　　不愿被约束　　但　　妈妈说　　笼子是宝贵的　　这里无拘无

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  一只小鸟　　2004年11月5日星期五 晴　　今天晚上是杨颖的生日我吃完饭拿着礼物和一群同学一齐去杨颖那我们纷纷把礼物送给了他杨颖接过礼物高兴的说：谢谢你们了然后我们来到杨颖的家开始过生日了杨颖说我们都围在桌子旁边啊蛋糕上面躺着两只小老鼠小老鼠正对着我们笑呢我们把蜡烛点上灯一黑蜡烛在黑暗中闪着明亮光芒我们唱起了生日歌歌声充满了整个房子唱完歌杨颖许了一个愿望就轻轻把蜡烛吹灭了开始吃蛋糕了杨颖先

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  歌曲：小鸟啾啾唱着歌 歌词：小鸟啾啾啾啾唱着歌唱着好听的歌小鸟啾啾啾啾唱着歌它在说什么小鸟张开翅膀飞高高它在找它的家小鸟唱着歌儿跟我说大树是我家 学习目标：1. 能专心聆听老师说的故事2. 能发挥肢体动觉舞动歌曲3. 「聆听」及「辨别」自然界的声音养成幼儿对周遭环境声响的敏锐度4.