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2012暑期小升初衔接专题一 负数相关知识链接小学学过的数:整数(自然数):0123…………分数:……………小数:0.51.20.25…………提问:温度:零上8度零下8度在数学中怎么表示海拔高度:25-25分别表示什么意思生活中常说负债800元在数学中又是什么意思教材知识详解负数的产生:我们把其中一种意义的量规定为正把另一种和它意义相反的量规定为负这样就产生了负数【知识点1】正数与负数的概念
初一升初二暑期数学辅导目录第一讲 三角形总复习第二讲 如何做几何证明题第三讲 勾股定理第四讲 平方根第五讲 立方根第六讲 实数第七讲 非负数的性质及应用第八讲 分母有理化第九讲 二次根式的混合运算第十讲 平行四边形的性质第十一讲 平行四边形的判定第十二讲 菱形第十三讲 《勾股定理》质量检测第十四讲 《实数》质量检测第十五讲 《二次根式》质量检测第十
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目录第一讲 负数…………………………………………………………2第二讲 数轴…………………………………………………………5第三讲 绝对值………………………………………………………9第四讲 有理数的加法………………………………………………13第五讲 有理数的减法及加减混合算………………………………17第六讲 有理数的乘法………………………………………………21第七讲
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小六升初一衔接班何为衔接衔接何用接触到的初一的学生常听一些学生说这题怎么这么难啊一类的话而且原本在小学数学成绩不错的同学纷纷马失前蹄不幸落于马下而且一落就再也起不来了因此同学们学习数学的热情似乎减了几分对数学几乎是躲之不及更别提什么兴趣了造成这些现象的原因是同学们没有做好初中数学与小学数学的过渡许多同学没有抓住这一点结果就导致了对知识不理解成绩下滑学习热情不高等情况频频出现对此应让学生提前做
小升初后学科有哪些变化◆ 由具体到抽象学习更广泛的数的概念和更多的代数思想用更多的字母或符号来抽象化表示一些概念比如无理数概念的引入提早学习才能使孩子进入初中不再云里雾里◆ 由特殊到一般初中数学广泛的应用代数式方程不等式等尤其是字母可以作为参数和常数的问题极大地困扰了许多小学优秀的孩子小学找规律的做题方法完全无法应对初中数学找出一般式才是初中数学的关键◆ 由一种情况到多种情况分类讨论的思想在初中数
初一衔接班语文(一) 文言诗文知识点梳理五:虚词假意 文言文翻译 在文言文中一词多义的现象比较多:同一个词在这个句子中是一个义项在另一个句子里又是一个义项一般说来一词多义的各个义项之间均有一定的联系一词多义是由本义引申比喻而形成的因此应该由本义入手来理解和掌握它的引申义比喻义 词的本义有两种理解:A.就词的来源说即该词的最初意义如去的最初意义是离开兵的最初意义是兵器B.就词的应
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