相关文档

• 桃花源故事.ppt

  #

• 桃花源.ppt

  2数字猜成语把吝啬钱财一毛不拔的人喻为把混混噩噩不明事理的人喻为把世故圆滑的人喻为把没有专业知识的外行人喻为把技艺不精勉强凑合的人喻为开山满桃山杏山好景山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖

• 桃花源.ppt

  正文级别 1文级别 2正文级别 3正文级别 4正文级别 5桃花源记（3）初二年级 语文《桃花源诗并序》俎豆：古代祭祀时用的礼器俎豆犹古法：按照古制进行祭祀桃花源诗（节选）相命肆农耕日入从所憩桑竹垂余荫菽稷随时艺春蚕收长丝秋熟靡王税荒路暧交通鸡犬互鸣吠俎豆犹古法衣裳无新制童孺纵行歌斑白欢游诣桃花源诗嬴氏乱天纪贤者避其世黄绮之商山伊人亦云逝往迹浸复湮来径遂芜废四时：四季岁：年游方士：世俗之人

• 桃花源记.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级桃花源记陶渊明从课文题目中你能联想到一个什么成语世外桃源比喻与外界隔绝的幽静美好的地方或幻想中美好的世界 陶渊明名潜字元亮东晋著名诗人文学家自称五柳先生后人称其为靖节先生 他少时颇有壮志博学能文任性不羁但由于当时社会动荡不安他空有才智却难以施展他做过小官因不满现实黑暗不愿与士族社会合作仅80余日就弃官归隐留下了不为

• 桃花源记.ppt

  桃花源记陶渊明青铜峡市五中 刘娟第二课时研读文章内涵领悟感情1通假字2 词类活用 渔人甚异之复前行欲穷其林处处志之未果寻病终(意动用法对……感到诧异)(走到……的尽头形容词用作动词)(作标记名词用作动词)便要还家 此人一一为具言所闻 具通俱全部详尽 复习巩固 文言词汇积累要通邀读 yāo邀请 (方位名词用作状语向前)(名词用作动词实现)悉如外人 咸来问讯 皆叹惋

• 桃花源记.ppt

  桃花源记陶渊明第一课时学习目标1通过工具书识记文学常识能准确流利地朗读课文2结合注释积累文中常用文言词语并能说出课文翻译学习目标1：通过工具书识记文学常识能准确流利地朗读课文自学指导一：内容：作品评价背景方法：借助注释和工具书圈点勾画有用信息时间：3分钟要求：1了解作家作品及背景 2读准字音自学检测1陶渊明(公元365—427年)字元亮又名潜世称靖节先生因宅边曾有五棵

• 桃花源记.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们大家好桃 花 源 记：陶渊明 陶渊明名潜字元亮东晋伟大诗人 简介： 陶渊明少时颇有壮志博学能文任性不羁 但由于当时社会动荡不安他空有

• 桃花源记.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级桃花源记陶渊明 陶渊明东晋诗人名潜字元亮少时颇有壮志博学能文任性不羁他曾做过小官由于当时社会动荡不安

• 《桃花源记》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 桃花源记.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级桃花源记四川省德阳市中江县双龙中学 蒋敏从课文题目中你能联想到一个什么成语指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界世外桃源陶渊明东晋诗人名潜字元亮东晋浔阳柴桑人别号五柳先生少时颇有壮志博学能文任性不羁 由于当时社会动荡不安他空有才智却难以施展他曾做过小官因不为五斗米折腰弃官回乡从此过起了田园式的隐居