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第一讲 数与式 数与式的运算1.1.1.绝对值绝对值的代数意义:正数的绝对值是它的本身负数的绝对值是它的相反数零的绝对值仍是零.即绝对值的几何意义:一个数的绝对值是数轴上表示它的点到原点的距离. 两个数的差的绝对值的几何意义:表示在数轴上数和数之间的距离.例1 解不等式:>4.解法一:由得由得①若不等式可变为即>4解得x<0又x<1∴x<0②若不等式可变为即1>4∴不存在满足条件的
第一讲 数与式1.1.1.绝对值1.填空:(1)若则x=_________若则x=_________.(2)如果且则b________若则c________.2.选择题:下列叙述正确的是 ( )(A)若则 (B)若则 (C)若则 (D)若则3.化简:x-
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考点一实数及其分类1.数轴表示法:将两个实数分别表示在数轴上右边的数总比左边的数大.2.性质比较法:正数大于00大于负数正数大于负数.两个负数比较大小绝对值大的反而小.3.差值比较法: 设ab是任意两个实数则a-b>0?a ba-b0?a ba-b<0?a b4.根式比较大小:a>b>0?
公式与函数2学习目的与要求本章作为Excel的核心部分,对Excel的数据计算与分析,具有重要作用。通过本章的学习,使我们能够灵活地使用Excel对数据报表进行行之有效的分析,得出满足需要的有用的数据信息,提高日常办公能力。3学习重点与难点公式的基本语法规则单元格的引用(难点)基本函数的应用4一:公式语法公式是对工作表的数值进行计算的等式,公式要以等号(=)开始,后跟一个公式表达式组成。公式表达式
第十一讲 数与式运算1若代数式2y23y7的值是2则代数式4y26y-9的值是 2已知时代数式的值是8求当时代数式 .3已知则代数式xxyy-xy-yx的值是 4已知:则 .5已知则= .6已知abc为△ABC的三条边且满足则△ABC是
第一讲 数与式的运算课程目标1.掌握去绝对值符号的运算2.理解乘法公式并会用于多项式运算3.掌握二次根式的运算技巧课程重点乘法公式及其运算课程难点乘法公式的应用根式运算教学方法建议首先学习绝对值的简单运算绝对值不等式的解法乘法公式再通过经典例题知识点细致梳理乘法公式的应用精讲精练对不同层次学生可以分层教学一对一可以就学生的层次有针对性的选择例题讲解层次较好的学员可以全部讲解选材程度及数量精
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第十讲 函数与导数的应用1: 学校: 年级: 【学习目标】1熟记几种常见常考函数的导数公式 2理解并掌握导数在三个方面(切线方程单调区间极值)的应用【知识要点】一些常见函数的导数:
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