《排球》课程教学大纲一课程与任课教师基本信息课程名称:排球课程类别:必修课■ 选修课□总学时周学时学分:3222其中实验(实训讨论等)学时:30授课时间:第1-16周授课地点:排球场开课单位:体育系适用专业班级:社会体育专业任课教师:李逸涛职称:讲师联系:13726436137(6147)Email:答疑时间地点与方式:1每次上课的课前课间和课后采用集中或一对一的问答方式2每次发放
《排球主选项》课程教学大纲《Volleyball Major》(2004年2月)课程性质:基础(通修)课适用对象:本科各专业一二年级学生总 学 时:72总 学 分:2《排球主选项》课程教学大纲一课程学习目标(一)掌握排球运动的基本知识和技能能运用所学知识技能锻炼身体参加或组织小型竞赛(二)结合排球专项学习发展学生的弹跳力及耐力和力量素质(三)通过排球活动调节自身情绪改善心理状态养成积极乐观的生活态
篮球选项课教学大纲(一)目的任务1.树立以人为本健康第一的指导思想全面提高学生身体素质有效地增进健康增强体质促进学生正常生长发育培养个性使学生的身心全面发展2.使学生对篮球运动有比较全面系统地认识掌握基础理论知识基本技术基本战术了解篮球竞赛规则及裁判方法培养从事篮球运动锻炼的兴趣做到学有所长终生受益3.培养学生爱国主义情感团体意识集体主义精神增强竞争意识和拼博精神树立正确的体育道德观(二)教
7 篮球课程教学大纲一、课程简介篮球运动是集跑、跳投于一身的集体对抗性项目。经常从事篮球运动,能有效地促进身体素质的全面发展,培养学生勇敢、顽强、拼搏进取的精神。对初级班来说,篮球课是为学生开的篮球基础启蒙课程,理论结合实践培养篮球运动的兴趣,为进一步提高篮球水平打下基础。而对提高班来说,则是巩固其已有的篮球基础,并更加深入和广泛的练习篮球,在实战中积累经验、体验快乐。二、教学目标及要求初级班:
3排球选项课教学大纲课程名称:排球 课程面向:二年级学生一教学目的和任务通过排球专项课的教学使学生掌握排球运动的基本理论技术和战术竞赛规则与裁判法提高学生的排球运动水平和观赏比赛的能力全面发展学生身体素质重点提高学生的速度弹跳灵活柔韧等专项素质培养学生学习对排球的兴趣体育健身的意识提高学生体育健身锻炼的能力使学生树立正确的体育道德观
《乒乓球》课程教学大纲课程与任课教师基本信息课程名称:乒乓球课程类别:必修课■ 选修课□总学时∕周学时∕学分:48∕3∕2其中实验(实训讨论等)学时:48授课时间:2—16周授课地点:乒乓球室开课单位:体育系适用专业班级:2010级社会体育专业任课(助课)教师: 廖国君职称:讲师联系:6808Email:答疑时间地点与方式:周四 乒乓球室现场及答疑二课程简介《乒乓球》是本科生公
六羽毛球选项课教学大纲(一)目的任务1.通过羽毛球课的教学使学生较全面了解羽毛球运动的基本知识掌握羽毛球的基本理论基本技术基本技能基本战术熟悉羽毛球运动的规则和裁判法并能在实践中加以运用达到锻炼身体终身受益的目的2.通过合理的教学内容和教学手段提高专项运动能力培养群体活动的骨干全面提高学生的一般身体素质和专项身体素质有效的增强体质增进健康促进学生身心全面发展3.坚持思想教育工作培养学生爱国主义集体
篮球选修课课程教学大纲英文名称:Basketball学时:32 学分:2分适用对象:全校本科生(重点面向三四年级)先修课程:无使用教材及参考书:1西安交通大学体育部编《篮球·排球·足球》西安交通大学出版社2003年ISBN 7-5605-1327-12国际篮球联合会审定2003《篮球竞赛规则》3中国篮球协会审定《篮球运动实用知识》中国工人出版社2001年ISBN 7-5008
网球课程教学大纲英文名称:Tennis学时:32 学分:2适用对象:全校本科生(重点34年级)先修课程:无使用教材及参考书:1西安交通大学体育部编《乒乓球·羽毛球·网球》西安交通大学出版2001年ISBN 7-5605-1386-72汪俊编《网球全程点拨》人民体育出版社2001年ISBN 7-5009-19003《网球》杂志编著《网球技术精解全书》人民体育出版社2004年ISB
《篮球》课程教学大纲 课程编码:120142209-12课程性质:学科专业选修课程教学对象: 体育教育专业本科学生学时学分: 220学时 12学分编写单位: 体育系专业理论教研室编 写 人:郭 杰审 定 人:郑海波编写时间: 2006年8月一课程说明1课程简介篮球选修课是高等师范院校体育教育专业本科学生专业选修课程之一是学生通过篮球普修课程学习后在具备了一定的篮球理论知识和技战术实践水平的基础上
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报