3菜园里人教版小学语文第一册一本课教学目标:1知识目标?(1)认识14个生字认识3个偏旁草字头走字旁风字旁和一个笔画卧钩扩展???学习本课以外的有关汉字???扩大知识面?????????????(2)通过拼读音节读课文掌握生字字音了解儿歌内容认识一些蔬菜了解它们的一些特点(3)培养学生自主识字的乐趣热爱祖国语言文字和大自然的思想感情2技能目标?(1)培养学生的朗读能力思维能力想像能力和语言表
3菜园里教学分析1.教材分析:《菜园里》是小学语文一年级上册<识字二>中的一课本课是看图归类识字通过图帮助学生认识一些蔬菜及名称通过儿歌帮助学生了解有关蔬菜的特点让学生认识表示蔬菜名称的汉字2.学生分析:对于一年级的学生对于我们农村孩子来说他们对菜园里的蔬菜并不陌生 但对于蔬菜的特点说不清楚一年级的学生具有很强的好奇心和求知欲本节教学的每一个环节都能调动学生学习的自主性积极性尤其课文中的儿歌
《菜园里》教学设计 教学目标:??1.知识目标:认识14个生字会写卜又心风四个字认识3个偏旁草字头走字底风字旁和一个笔画卧钩扩展学习本课以外的有关汉字扩大知识面?2.能力目标:通过拼读音节读课文掌握生字字音了解儿歌内容结合上下文和生活实际来理解词句能正确流利地朗读儿歌认识一些蔬菜了解它们的一些特点?3.情意目标:培养学生自主识字的乐趣热爱祖国语言文字和大自然的思想感情?教学重难点:?认识
《菜园里》教学设计学科语文年级一年级课型识字课题《菜园里》课时两课时主备人 学习目标1认识14个生字会写卜又心风4个字认识一个笔画卧勾认识一个偏旁风字框2能正确流利地朗读儿歌3认识一些蔬菜了解它们的一些特点预习安排课前预习:认识一些蔬菜课前准备生字卡片 课件 若干类蔬菜学习方法合作 故事 游戏等学习重难点重点:认识14个生字难点:会写卜又心风4个字认识一个笔画卧勾认识一个偏旁风字框教
菜园里年 月 日 第 节学习目标:1认识菜园里的九种蔬菜认识包含在这九种蔬菜中的七个生字2写卜心两个字重点:能正确流利地朗读儿歌背诵儿歌难点:了解蔬菜的兴趣任务一: 认识菜园里的九种蔬菜认识包含在这九种蔬菜中的七个生字活动:(一) 谈话激趣引出课题(二)认识蔬菜1菜园里的蔬菜可真多说说它们的菜名2 学生把自己认识的菜名说给小朋友们听不会说的互相补充(三)学习菜名1
一课三卡样板一年级语文上册《菜园里》导学卡教学目标认识一些蔬菜了解它们的名称以及特点能正确流利的的朗读儿歌在实践活动中培养自立合作探究的能力教学重难点蔬菜的特点及生字教学准备多媒体课件教学过程音乐问题导入听音乐《蔬菜歌》提问题师:歌里唱的是什么师:那你还知道哪些蔬菜师:哦那你还知道什么蔬菜呢他们长在哪里呢今天老师给你们带来了一些蔬菜我们一起来看一下让学生说一说导出板书:菜园里(拼读领读学生拼
菜园里教学目标:1认识生字:菜园豆角萝卜又会写卜又2?能正确流利地朗读儿歌3通过认识一些蔬菜了解它们的一些特点进而培养学生对蔬菜的喜爱4仿说豆角青青的又()又()教学重点:1认识生字:菜园豆角萝卜又会写卜又2?能正确流利地朗读儿歌教学难点:1?能正确流利地朗读儿歌2仿说豆角青青的 又()又()教学课时:第一课时教学准备:课件教学过程:激趣导入燕子老师要带小朋友们去一个有趣的地方那里有紫紫的茄
课 题菜园里课时2(1)累计课时课 型新授课时间主 备 人教 学目 标1.认识菜园豆角萝卜心又8个生字会写心卜认识一个笔画卧勾2.正确朗读儿歌3.认识一些蔬菜了解它们的一些特点教 学重 点认识8个生字会写2个字教 学难 点写好心字中的卧钩及三点教学 过程教 学过程谈话揭题(一)导入1.前几天老师到农民伯伯的菜园去参观看见了一些蔬菜我还采了一些带回来你们想看吗 (生齐答)2.出示蔬菜
cài yuán lǐ菜 园 里 qié zi là jiāo huánɡ ɡua 茄 子 辣 椒 黄 瓜 dòu jiǎo luó bo nán ɡuā
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报