特殊的平行四边形.1矩形(第2课时)矩形的判定 通过前面的学习我们发现矩形是一种特殊的平行四边形他最大的特点就是角都是直角对角线相等有矩形的定义我们很容易知道有一个角是直角的平行四边形是矩形当平行四边形的一个角变为直角时另外三个角同时变为直角也使两条对角线成为相等的线段还有没有其他的方法把一个平行四边形或四边形变成矩形呢 结论:对角线相等的平行四边形是矩形探索:在ABCD中AB=DCB
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18.2特殊的平行四边形18.2.1矩形(第2课时)矩形的判定 通过前面的学习我们发现矩形是一种特殊的平行四边形他最大的特点就是角都是直角对角线相等有矩形的定义我们很容易知道有一个角是直角的平行四边形是矩形当平行四边形的一个角变为直角时另外三个角同时变为直角也使两条对角线成为相等的线段还有没有其他的方法把一个平行四边形或四边形变成矩形呢
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优八年级数学下(RJ) 教学课件18.2.1 矩 形第2课时 矩形的判定学习目标1.经历矩形判定定理的猜想与证明过程理解并掌握 矩形的判定定理.(重点)2.能应用矩形的判定解决简单的证明题和计
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18.2.1 矩形复习巩固1.什么叫平行四边形2.平行四边形有哪些性质①对边平行即:AD∥BC AB∥ CD②对边相等 即:AB=CD AD=BC③对角相等即:∠A=∠ C ∠B=∠D④对角线互相平分即 AO=CO BO=DOABCD两组对边分别平
特殊的平行四边形.1矩形(第1课时)观察----联想定义 我们生活中充满了矩形这种几何图形教室里的黑板门窗课桌的桌面信封明信片等都是矩形的形状你知道什么是矩形吗 你是否了解这种几何图形的性质呢定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形活动一 在一个平行四边形活动框架上用两根橡皮筋分别套在相对的两个顶点上拉动一对不相邻的顶点改变平行四边形的形状B (1)随着∠a的变化两条对角线的
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18.2特殊的平行四边形18.2.1矩形(第1课时)观察----联想定义 我们生活中充满了矩形这种几何图形教室里的黑板门窗课桌的桌面信封明信片等都是矩形的形状你知道什么是矩形吗 你是否了解这种几何图形的性质呢定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形活动一 在一个平行四边形活动框架上用两根橡皮筋分别套在相对的两个顶点上拉动一对不相邻的
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