浅谈数学科教学平南县官成镇苏茆小学 张 坤作为学校教育的主渠道——教学必须适应人才培养的需要对学生实施素质教育而推进素质教育实施创新教育是核心开展创新教育作为小学教师应及时转变教学观念从小学生的认知能力的实际出发重视在教学活动中的主体作用发挥学生在教学活动中的主体地位引导学生掌握科学的思维方法学会探索和创新下面我就小学数学的教学谈几点看法一转变教学观念充分展现学生的主体地位1老师要
改革教法创新学法强化习惯------浅谈小学四年级数学教学工作中的心得体会 小学四年级学生的特点天真活泼好动爱表现爱好广泛求知欲旺盛但注意力的时间相对较短也让许多的老师头疼所以如何吸引他们的注意力激活枯燥的数学让学生对数学产生浓厚的兴趣至关重要兴趣是学生可持续学习的一个支点同时也是建立良好师生关系的突破点一个师生关系和谐赏识宽容富有人格魅力的教师必然会对学生学习兴趣的保持产生不凡的影
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小学一年级数学教学论文 : 潘祖彬 (小学数学 广西灵山县小学数学四班 ) 评论数浏览数: 6 1125 发表日期: 2011-11-13 20:41:49 小学一年级数学教学论文 刚担任一年级的数学科时翻开教材给我的第一印象是:它就象是一本卡通故事书每一课学习内容每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来并把知识融入到学生的生活当中与学生的实际生活紧密相连在实
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学四年级上册教材流溪小学:冯春燕四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容各部分教学内容教学课时大致安排如下一大数的认识(11课时)? 1亿有多大………………………………………………1课时二角的度量(4课时)三三位数乘两位数(9课时)??? 1.口算乘法……………………………………2课时左右??? 2.笔算乘法…………
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学数学四年级上册数学广角:对策问题田忌的对策第一场第二场第三场获胜方齐王上等马中等马下等马田忌1上中下齐王田忌2第三次赛马 四(2)班小丽:每分钟200下小青:每分钟165下小强:每分钟140下 四(1)和四(2)跳绳PK赛 四(1)班小王:每分钟230下小方:每分钟189下小红:每分钟
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学数学四年级下册 三角形边的关系 漳州市龙师附小执教教师:朱秋婉指导教师:赖少卿 邹瑞荣商店学校小明家邮局商店学校小明家邮局商店学校小明家邮局⑤④③①②商店学校小明家邮局⑤④③①②商店学校小明家邮局⑤④③①②商店学校小明家邮局⑤④③①②商店学校小明家邮局⑤④③①②商店学校小明家邮局商店学校小明家
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