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  教学背景：《枣核》一课是一篇老课文萧乾先生通过一个美籍华人要几颗故乡的生枣核试种以寄托思乡之情的故事表现中华民族是一个具有深厚的民族意识和丰富民族情感的民族全文篇幅不长情节简单学习新课标深入理解新课标关于一切以学生为本这一课程改革核心精神之后我理解了以生为本需要教师从根本上转换角色从重视教的追求到重视学的探究从重视自我展示到重视学生的发展摒弃程式化的教学模式寻找新的切入点引进新的教学理念充分发挥学

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  6枣核（导学案）年级：八年级下 科目：语文 设计者：张春武班级： ：班级： ： 学习目标1．理清课文的结构层次2．感受海外华人对故土的依恋之情3．学习本文在写作上的独特之处重点：文章精巧的结构热爱故土的深情难点：理解美籍华人深厚的民族感情课时安排：二课时课前预习1．

• 200910《枣核》教学.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级枣 核 萧 乾 学习目标：一理解美籍华人的思乡之情增强热爱自己民族的感情 二了解怎样选用细小的生活材料曲折地表达一个有深刻意义的中心思想 萧乾(1910-1999)出生在一个汉化了的蒙古族贫民家庭当代著名作家翻译家记者 注音或写汉字：蹊跷 山坳 嫣红 劈头 潜艇 厂甸

• 枣核.doc

  《枣核》??【教学重点】1．理解海外游子深切的思乡之情认识这种感情是人类的一种崇高情感2．借助于上下文推断词语的意义【课时安排】两课时第一课时【教学步骤】一由《我的中国心》导入教师：上一学期我们一起学习了《歌词三首》其中有一首《我的中国心》大家还记得吗这首歌很多同学应该都会唱的会唱的同学一起来试试啊(全班齐唱)这首歌表达了诗人怎样的思想感情呢明确：(学生回答后强调)这首诗表达的是思念祖国思念

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  枣 核 萧 乾 王雅兰教学目标①理解海外游子深切的思乡之情体会朴实的语言中蕴含的深沉情感②了解并学习设置悬念的巧妙构思教学重点①用朴实的语言表现人物沉深的情感②体会思乡之情课前准备①收集有关思念家乡的古诗句通过这些诗句加深对游子心境的理解②学生利用工具书查找有关词语注音和解释扫清阅读障碍课时安排 一课时教学

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  教学目标　　1学习课文设置悬念引人入胜的巧妙构思　　2深刻体会海外华人对故土的依恋之情　　3品味欣赏饱含深情的语言教学重点　　找寻并能够赏析海外华人依恋故土的优美文句教学方法　　点拨法讨论法教时安排　　一课时教学过程　一导入　〔课前欣赏MTV《我的中国心》〕　　师：刚才我们欣赏了歌曲《我的中国心》它唱出了海外华人的共同心声：身在异国他乡心系故土乡井今天我们将要学习著名作家萧乾的一篇特写《枣核》一起

• 《枣核》导学案.doc

  星期： 班级： ： 小组 教师复备栏或学生笔记栏课题：《枣核》 课型： 新授课 共 1 课时 第 1 课时 总课时： 学习目标：1了解和本文的写作背景学习文中的生字生词了解和本文的写作背景2理清课文的线索结构层次3感受海外华人对故土的依恋之情培养学生爱国主义情感重点难点：理清课文的线索结构层次主旨感受海外华人对故土的依