单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 分 数 乘 法 北师大版五年级数学下册做一做310310=610=35×2310 ×325=6525252529292929=89 ×429 小新爸爸妈妈一起吃一块蛋糕每人吃29块3人一共吃多少块29×3 小新爸爸妈妈一起吃一块蛋糕每
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《数学》(北师大.五年级 上册)分数乘法(一)计算: =29292929 一个 占整张纸的 3个 占整张纸的几分之几15 分数乘以整数用分数的分子和整数相乘的积做分子分母不变2× =372×37=673× =5163×516=1516拖拉机耕
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法 (二)授课教师:孙志力一复习2×3=3×4表示的意义 ( )( )分数乘整数的意义:(与整数乘法意义相同)求几个相同加数(分数)和的简便
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式1运走了一批货物的 还剩下 2女生占学生总数的55男生占学生总数的 3九月份用水量比八月份节约 九月份用水量是八月份的
分数乘除法应用题比较练习说出每句话中的数量关系。1、足球的个数比排球多 。2、排球个数的 等于足球的个数。3、汽车第一天行了全长的。4、第二天行的是第一天的1 倍。5、盐占水的 。6、盐占盐水的 。7、黑白电视机比彩色电视机少 。8、彩色电视机比黑白电视机多 。解题步骤:1、认真分析题意,找出题中的单位“1”。2、画出线段图,弄清数量关系。3、列出算式或是方程。1、校园里有柳树60棵,杨树比柳树多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘整数口 答300×4= 3 10 101200 6 310 5==300×4表示什么意思同分母分数加法应该怎样计算例1人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的211人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几练一练3练一练72×3例283×6练一练65×4125×9118
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解 决 问 题分数乘法应用题(一)复习:列式计算 (1)25的 是多少 (2)100的 是多少求一个数的几分之几是多少用乘法计算1据统计2003年世界人均耕地面积为2500m2我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 我国人均耕地面积是多少平方米问题: 表示什么单位1是谁哪句话告诉了我们数量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法(一)北师大版五年级数学下册教学目标 1.知识与技能:能根据解决问题的需要探究有关的数学信息发展初步的分数乘法的能力 2.过程与方法:学习整数乘以分数的计算方法让同学们亲自经历探究整数乘以分数的计算原理能够熟练准确的计算整数乘以分数 3.情感态度与价值观:使同学们感受到分数乘法与生活的密切联系培养学习数学的良好兴趣
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数乘小数周庄实验小学:江建林国标苏教版第九册下面是小明房间的平面图房间长3.6米宽2.8米例1门1.15米3.6米2.8米阳 台房 间根据图中的数据你能提出哪些问题 下面是小明房间的平面图房间长3.6米宽2.8米例1门1.15米3.6米2.8米阳 台房 间房间的面积有多大3
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整数乘法运算定律推广到小学数学第十一册它们相等吗①25 × 36 36 × 25 ②(17 × 25)
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