柏林学校班级精细化管理学生个人积分表班级:___________ 第______周纪律学习劳动卫生公物保护环境卫生节约个人素质修养其他总分郭玉雪刘晓洋李飞龙王嘉怡郭皓颖王国宁刘烁冉吴嘉渝郭雅璐石梦涵于文静郭金虎郭晓宇郭赵浩王一涵马嘉闻郭珊珊王一鸣刘星月刘明月郭晶浩柏林学校班级精细化管理学生个人积分表班级:___
班级量化管理细则(个人积分办法)一基本分:100分人学期二学习方面:平时:不完成作业(包括练习)扣1分次人科竞赛: 校级 第一名 加5分人科 第二名 加3分人科 第三名 加2分人科 第4-6名 加1分人科 3期中考试: = 1
高二(8)班班级量化积分管理评比细则一目的 为了进一步加强本班班风和学风培养同学们的班级荣誉感提高班级凝聚力根据《中学生日常行为规范》《班级公约》《卫生公约》《宿舍公约》等特制定本细则作为期中期末思想鉴定评优选先依据也作为家访或家长会的依据促进全班学生思想行为纪律等方面全面发展 二细则 每位同学一学期基本分为100分包括:学习出勤值日纪律仪表卫生活动课间操集会等由班委会考核同学监督班主任抽查对
班级积分量化考核标准一作业积分:????优秀(按时完成作业正确无误字迹工整美观得优秀):20分????良好(按时完成作业存在部分错误字迹工整得良好):10分????较差(不能按时完成作业错误较多字迹潦草得差):–10分二考试积分:????1期中期末考试和各种竞赛积分????优秀(100分):80分????优秀(90–99分):60分????良好(75–89分):30分????及格(60–74分):
之江中学2016级13班德育量化积分表 统计人:丁金亮 2013年10月16日 :
班级量化积分管理评比细则为了进一步加强本班班风和学风培养同学们的班级荣誉感提高班级凝聚力创建优秀班集体根据《中学生日常行为规范》特制定本细则作为期中期末思想鉴定依据促进全班学生思想行为纪律等方面全面发展 一出勤(由副班长负责正班长监督) 1早上6:00中午1:40到校迟到早退扣1分如被学校扣分的罚扫地3天积分扣3分一周迟到超过3次报给班主任另行处理并通知家长 2请假要按学校的规定写好请假条经
西堡学校值周量化班级综合得分表周次一(1 )一(2 )二(1 )二(2 )三(1 )三(2)三(3)四(1 )四(2 )五(1 )五(2 )123456789101112131415This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode. :
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长青小学班级评比细则 A指标B指标幼1幼2一1一2二1三1四1五1五2六1六2小计一出勤1按时到校迟到早到一次扣分2参加活动中升旗仪式运动队等特色队训练或外出活动等无故缺席每人次扣分3放学不及时回有在学校逗留现象者每人次扣分4不按时午休静息两操不按时不认真者每人次扣分二安全5课间在楼道校园大声喧哗打闹做不安全不健康游戏者每人次扣分6带管制刀具为机等不安全玩具者每人一次
汉滨高中高一(18)班操行量化评分细则为了树立良好的班风学风增强班级的凝聚力加强每一位同学的常规管理共同创造良好的学习氛围和健康快乐的成长环境提高每个人学习潜能和高尚的人格魅力现制定以下个人操行评分量化管理条例希望同学们相互监督自觉遵守 一总 则1.对每个同学进行操行量化评分每位同学的基本分为100分每学期的操行量化得分为每周得分的平均分记入学生的个人成长档案不更改 2.每学期分周次考核每
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