相关文档

• 正视青春情感-让友谊之树常青.doc

  正视青春情感 让友谊之树常青 [理念阐述] 中学生处于心理断乳期随着与父母情感的淡化他们开始将自己感情上的依赖部分地从父母亲人转向同龄人友谊成为中学生新的感情寄托纯洁的友谊对于男女中学生双方来说具有激励和补偿两方面的作用然而已经进入青春期的初二学生由于生理和心理的发展特点往往对自己内心倾慕的异性同学产生好感而这种强烈的情感如果得不到理智的调控就可能导致异性同学间的交往过密并进而引发一些青春期的心理

• 让友谊之树常青.doc

  课时集体备课教案第12周 第 2课时 2012年11月15日 年级 七 学科_政治_ 主备人陈俊青课题让友谊之树常青课型新授学习 目标1树立正确的友谊观学习建立发展真正的友谊2学习与同学朋友正确地交往和沟通提高与同学朋友交往的能力3理解与同学朋友正确交往的方式懂得如何让友谊之树常青教学重点怎样让友谊之树常青教学难点交友原则教学方法和谐七步教学法课前准备搜集 制作课件教学程

• 让友谊之树常青.doc

  七年级上册第五课第二框《让友谊之树常青》导学案编制人：段代强 【学习目标】1情感态度价值观：初步树立正确的友谊观学会和同学朋友建立发展真正的友谊让友谊之树常青2能力：积极于同学朋友交往学会与同学朋友交往与沟通提高与同学和朋友交往的能力3知识: 学会与同学朋友正确交往的方式懂得如何让友谊之树常青【学习重点】让友谊之树常青【学习难点】交友要坚持原则 【

• 让友谊之树常青.ppt

  明镜台平等灌 想一想

• 让友谊之树常青12.doc

  第十二课时：让友谊之树常青 教师寄语：千里难寻是朋友朋友多了路好走［学习目标］（一）：懂得尊重宽容诚信与人为善是交往的品德友爱同学增进与同学之间的友情（二）：学会与同学朋友正确的交往与沟通提高与同学朋友交往的能力（三）：掌握与同学朋友正确交往的方式预习任务：问题引领：怎样建立和发展真挚的友情1想一想：你希望朋友具有什么品质说一说：自己愿

• 5.1_让友谊之树常青.doc

  \* MERGEFORMAT 4 51 让友谊之树常青一、单项选择题1．朋友和友谊是人生永恒的话题,下列对交朋友认识不正确的是()A带给我们温暖,支持和力量 B让我们感受生活的美好C伴我们同行D会影响我们自主学习的时间2．有人这样形容朋友：“朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来……”这说明()A近

• 5.1让友谊之树常青.doc

  第五课　交友的智慧第1课时　让友谊之树常青【学习目标】情感、态度与价值观目标：保持积极开放的心态，树立关心他人、尊重他人的意识。能力目标：学会呵护友谊，能正确处理朋友之间的冲突，能用智慧来维护友谊。知识目标：知道如何建立友谊，如何呵护友谊。【重点难点】[来源:]重点：建立友谊。难点：呵护友谊。情景导入　生成问题多媒体播放歌曲《友谊地久天长》，导入新课。自学互研　生成能力(一)自主预习1．建立友

• 5.1让友谊之树常青.doc

  本文档由【ABC教育资源网】搜集整理\* Arabic\* MERGEFORMAT1 / NUMS\* Arabic\* MERGEFORMAT1

• 《让友谊之树常青》教案.doc

   t _blank 教学目标 （一）情感态度和价值观： 懂得平等尊重宽容真诚是交往的良好品德初步树立正确的友谊观学会和同学朋友建立发展真正的友谊关爱同学增进与同学之间的友情 （二）能力： 学会与同学朋友正确交往的方式积极于同学朋友交往学会与同学朋友交往与沟通提高与同学和朋友交往的能力 （三）知识： 理解与同学朋友正确交往的方式懂得如何让友谊之树常青 t _blank 教学重点 友情

• 让友谊之树常青学案.doc

  高效思想品德学案第三单元第五课第二节 让友谊之树常青 编写：刘道礼一学习目标1.情感态度价值观：初步树立正确的友谊观学会和同学朋友建立发展真正的友谊2.能力：学会与同学朋友正确交往与沟通提高与同学朋友交往的能力3.知识：懂得尊重宽容诚信与人为善等是交往的品德学会与同学朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则二自学指导（一）（请同学们阅读教材62页1-3段的内容思考并填写下列问题8分钟后比一比谁理