2016版汉语国际教育本科专业人才培养方案一培养目标本专业培养掌握扎实的汉语基础知识与英语基础知识具有良好的思想道德品质身体心理素质和较高的人文素养具备中国文化外国文化跨文化交际等方面的专业知识与能力能在国内外各类学校从事汉语教学在各级行政部门外贸机构新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的应用型复合型国际化人才二培养要求本专业学生主要学习汉语言及中外文化方面的基础知识接受人
汉语国际教育专业人才培养方案一专业名称代码专业名称:汉语国际教育 专业代码:050103二培养目标本专业主要培养德智体美全面发展具备扎实的汉语理论基础和较高的英语水平具备过硬的国际视野和跨文化思考与交际的专业技能能够用汉语和英语通畅交流的优良综合素质具有将中华文化向世界传播能力和第二语言习得研究能力以及汉语国际教育能力且能够适应经济社会发展具有一定创新能力的高级专门应用型人才三基本
汉语国际教育专业人才培养方案(2015版)一培养目标与规格1.专业代码名称专业代码:050103专业名称:汉语国际教育2.专业培养目标本专业培养掌握扎实的汉语基础知识具有较高的人文素养具备中国文学中国文化跨文化交际等方面的专业知识与能力能在国内外各类学校从事汉语教学在各职能部门外贸机构新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科高级应用型专门人才3.专业培养要求本
中国语言文学学院汉语国际教育专业培养方案一培养目标本专业旨在培养具有扎实的普通语言学和汉语言文学基础理论知识掌握对外汉语教学的基本理论和方法具备较好的文学文化素养能胜任对外汉语教学与研究及中外文化交流工作的国际化复合型高素质专门人才二专业要求1.系统掌握本专业要求的基础知识和基本理论达到《国际汉语教师标准》 国家汉语国际推广小组办公室编外语教学与研究出版社2007年出版中要求的基本素养和能力
汉语国际教育硕士专业学位研究生培养方案(专业代码:570100)一培养目标培养适应汉语国际推广工作胜任汉语作为第二语言外语教学的高层次应用型复合型国际化的汉语国际教育专门人才要求学生具有扎实的汉语言文化知识熟练的汉语作为第二语言外语教学的技能较强的外语口语能力外语教学能力以及跨文化交际能力二研究方向1.汉语作为第二语言教学理论2.汉语作为第二语言教学法3.第二语言习得4.汉外对比与跨文化交际5.语
小学教育专业本科培养方案Undergraduate Program for Specialty in Education of Primary School一培养目标与规格(一)培养目标本专业培养德智体美全面发展能适应小学教育改革与发展需要具有较为深厚的小学教育专业知识和扎实的专业基本技能从事小学学科教学及管理工作的创新型专业化人才(二)培养规格 1.具有正确的政治信仰坚持四项基本原则热
日语专业本科培养方案Undergraduate Program for Japanese Major一培养目标I. Educational Objectives 本专业培养具有扎实的日语语言基础知识和基本技能较熟练的日语语言运用能力通晓日本文学文化方面的知识熟悉日本的历史社会经济能在外事经贸文教企业等部门从事翻译管理的日语专门人才 Students will have a
日语专业本科培养方案一指导思想为适应我校强化基础拓宽专业注重实践突出能力提高素质的改革思路的要求和构建教学科研型大学本科教学体系的需要以全面体现教育要面向现代化面向世界面向未来的时代精神为指导强化创新精神和实践能力的培育本专业建立新型课程设置体系确保培育具有较高总体综合素质和社会适应能力的日语人才为适应21世纪教育的需要我国对外经济贸易交流得到前所未有的扩大深入进而迅猛增加了对日语实用人才的
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报