主标题 主文本标题二级标题三级标题四级标题五级标题50-电子科技大学离散数学课程组—国家级精品课程 双语示范课程离 散 数 学电子科技大学计算机科学与工程学院示 范 性 软 件 学 院03 四月 2022第三篇 二元关系第7章 特殊关系7.0 内容提要集合的概念1集合的表示方法2偏序关系3良序关系4等价关系1拟序关系2全序关系47.1本章学习要求重点掌握一般掌握了解11 几个特殊关系的
主标题 主文本标题二级标题三级标题四级标题五级标题50-电子科技大学离散数学课程组—国家级精品课程 双语示范课程电子科技大学离散数学课程组—国家级精品课程 双语示范课程主标题 主文本标题二级标题三级标题四级标题五级标题离 散 数 学电子科技大学计算机科学与工程学院示 范 性 软 件 学 院18 四月 20222022418第三篇 二元关系第7章 特殊关系20224187.0 内容提要集
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第7章 特殊信用证第一节 可转让信用证1含义:可转让信用证(Transferable Letter of Credit)系指经出口商请求进口商同意 由开证银行开立可转让信用证并载明授权受益人(即原信用证受益人)有权将信用证所列金额的全部或部分转让给出口商以外的第三者即第二受益人(Second Beneficiary)有权使
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角的特殊关系要测量两堵墙所成的角AOB的度数,但人不能进入围墙,如何测量建筑工人的难题你能帮他解决这个问题吗?1.你平时所用的三角板的三个内角分别是多少度?其中两个锐角的和是多少?2.如图是一只破损的直角三角板,你能求出断掉的那个角的度数吗?3任意一个直角三角形的两个锐角之和是多少度走进生活两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,简称互余.即如果∠1+∠2=90 ° ,那么∠1与∠2互
主标题 主文本标题二级标题三级标题四级标题五级标题电子科技大学离散数学课程组——国家精品课程110-离 散 数 学电子科技大学计算机科学与工程学院示 范 性 软 件 学 院03 四月 2022第11章 特殊图 偶图3平面图4欧拉图1集合的表示方法2哈密顿图211.0 内容提要 几个特殊图的概念:欧拉图哈密顿图偶图平面图欧拉图哈密顿图偶图平面图的判定偶图的匹配图的着色欧拉图哈密顿图偶图
第四章????图形的初步认识§????角角的特殊关系教学目的:????1通过学习使学生明白余角与补角的定义与它们的性质及简单应用2能初步了解两直线相交所形成的对顶角与邻补角教学分析:重点:余角与补角对顶角的知识应用难点:对顶角的意义的理解教具准备:????准备好的两条相交硬纸皮一个剪开的直角教学设想:????主要以启发与类比的学习方向来引导学习教学过程:一知识导向:本节课是一节以初步思维推导为主体
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国际人力资源管理 注册国际人力资源师培训专用劳动关系雇员和工会组织雇员:通常可以理解为基于劳动合同(雇佣合同)为获取工资而有义务处于从属地位为他人即雇主提供劳动的人 判断标准:附属性或从属性劳动劳动条件由谁提供劳动的独立性控制与评价如何工会:雇员自愿结合的代表和维护工会会员和其他雇员利益的组织 功能: 代表功能经济功能工作规范的功能政治功能直接服务功 能雇员自我实现功能 雇主和雇主协会
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