单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 23 最后一头战象重庆市奉节师范附属小学班张敏我心中的战象 读过课文你对战象有了怎样的印象完成下面这个填空题 这是_______的战象读课文思考:说一说:课文写了关于战象嘎羧的哪些事情请分别用四字短语概括出来课文记叙了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 我心中的战象 读过课文你对战象有了怎样的印象完成下面这个填空题 这是 的战象战象 在古代战争史上曾有过特种部队──象军它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用经过训练的战象作战时冲锋陷阵勇猛无敌它能破城门毁营垒折武器踏敌军陷敌阵常给敌方造成极大的伤害 西双版纳
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23 最后一头战象日寇 埋葬 阵亡 喘息 闲逛 香蕉 亢奋 摩挲 皮革 凝重 华贵 气概 伤感 象冢 苍茫 唏嘘 激越 扑喇喇 石碑 镌刻 威风凛凛 排山倒海 势不可当优哉游哉 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 斑斑血迹 英武豪迈 横遭不幸 暴
23 最后一头战象 设计人:车艳丽 审核人:梁丽娜 时间:【温馨寄语】成功只会向积极勇敢地人点头微笑【学习目标】1会写本课的11个生字识记并理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀等词语2有感情地朗读课文掌握课文主要内容说一说最后一头战象在死前的变化及它所做的事情(重点)3快速阅读课文从课文中的一些具体描写中感受人与动物之间以及动物与动物之间的深情厚谊(难点)4学习抓住事物的动作
南山中心学校语数科教学方案设计学科语文十一册课 题最后一头战象共2课时第1课时教学内容能读通课文了解课文的主要内容教 学 目 标重点难点或关键 1.会写本课的11个生字掌握课文出现的新词语理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀 2.有感情地朗读课文掌握课文主要内容了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情学会本课生字掌握课文内容体会人与动物动物与动物之间的深厚情谊教学具准备设计者
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23 最后一头战象日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 皮革凝重 华贵 英武 气概 伤感 苍茫石碑 焦躁不安 漫不经心 久别重逢横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 威风凛凛 排山倒海 势不可当 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 恍然大悟 泣不成声 震耳欲聋 炯炯有神 长途跋涉 优哉游哉
《最后一头战象》第二课时教学设计 26年前一场惊天地泣鬼神的战斗使一群无畏的英雄只剩下来最后一位——读课题他的名字叫——嘎羧你是否还记得:课文那些饱含深情的文字向我们描述了战象嘎羧的哪几个场景呢 师板书:英雄垂暮重披战甲凭吊战场庄严归去它在幸福的生活了26个春秋嘎羧这二十六年的生活能用一个词来形容一下吗(安享晚年)英雄垂暮安享晚年(板书) 过渡:今天英雄
课题:23最后一头战象第 1 课时年 月 日总第 课时集体备课教案个性化调整或反思教学目标1.会写本课的11个生字掌握课文出现的新词语理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀 2.有感情地朗读课文掌握课文主要内容了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情3.继续练习快速阅读课文从课文中的一些具体描写中体会村民对战象的友好战象对村民的深厚感情和对逝去的战友的深切怀念感受
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级张发红令人感动的情义世界——最后一头战象2说课要点说教材说学情说教学目标说教学重难点说教学方法说学习方法说教学过程说板书一说教材教材义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册的第三篇也是第七单元的第二篇精读课文 课文内容这是一篇悲壮感人发人深省的动物小说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23.最后一头战象义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册 kòupī劈柴日寇jiāo香蕉tǒnɡ笔筒zào急躁ɡé皮革zāo遭遇qì哭泣yù沐浴bó拼搏bēi石碑会读会写生字日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 皮革 凝重华贵 英武 气愤 伤感 苍茫 石碑优哉游哉
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