高二会考复习《牛顿运动定律的应用(一)》龙湾区永强中学 张益牛顿第一定律牛顿第二定律a=Fm 或F = ma牛顿第三定律F=-F '牛顿运动定律指出了物体具有惯性揭示了运动和力的关系: 力是改变物体运动状态的原因定量地确定了运动和力的关系——数值方向关系指出: 力是产生加速度的原因揭示力作用的相互性和对等性指出: 力是物体对物体的作用牛顿运动定律知识结构例1 (2011年皖北地
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反映了力和运动的关系动力学两类问题:已知物体受力的情况确定物体运动当用斜上方的拉力时物体做匀加速直线运动受力如图由牛顿第二定律得: FN2F2sin370=G (4) F2cos370-Ff2=ma1 (5)又Ff2=μFN2 由(4)(5)(6)得 a1=由 得v=特别提示:
46 牛顿运动定律的应用(1) 从受力确定运动情况一、物体的运动由物体受到的 合力和初速度情况决定思考:(1)F合 =0、V0=0→(2)F合 =0、V0 ≠ 0 → ?(3) F合 ≠ 0且恒定、V0=0 → ?(4) F合 ≠ 0且恒定、V0 ≠ 0 → ? 力和运动关系练习知识点回顾一、对物体进行受力分析时,常见到的力有: 重力、支持力、压力、绳的拉力、弹簧的弹力、杆
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级牛顿运动定律复习一例1.一辆载货的汽车总质量为4.0×103Kg运动中所受阻力恒为1.6×103N在不变的牵引力作用下由静止启动若牵引力为4.8×103N问:启动10s后汽车的速度达到多少启动10s内汽车的位移是多少 例2.一个滑雪的人质量m = 75Kg以v0 = 2ms的初速度沿山坡匀加速地滑下山坡的倾角θ= 30o在 t
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级牛顿运动定律的应用三从受力确定运动情况: 1.解题思路:2.解题步骤(1)确定研究对象对研究对象进行受力分析并画出物体的受力图(2)根据力的合成与分解求出物体所受的合外力(包括大小和方向)(3)根据牛顿第二定律列方程求出物体运动的加速度(4)结合物体运动的初始条件选择运动学公式求出所需求的运动学量——任意时刻的位移和速度以及运
牛顿运动定律的应用传送带模型温十九中 余晓秋例1.如图所示水平传送带AB两端相距L8m一个旅行包(可视为质点)从高处沿轨道滑入水平传送带滑入A端时的速度vA10ms旅行包到达B端的瞬时速度设为vB(旅行包与皮带间的动摩擦因数μ)(1)若传送带不动vB多大AB..s(一)水平放置运行的传送带 (2)若传送带以速度v(匀速)逆时针转动vB多大例1.如图所示水平传送带AB两端相距L8m一个旅行包(可视为
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牛顿第二定律及应用 ---两类动力学运动掘港高级中学 付晓燕学习目标理解牛顿第二定律的内容,表达式及性质会应用牛顿第二定律解决两类动力学问题自主学习牛顿第二定律内容:物体加速度的大小跟作用力成,跟物体的质量成 2表达式:3适用范围(1)牛顿第二定律只适用于 参考系(相对地面静止或的参考系) (2)牛顿第二定律只适用于 物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况 小组合作讨论1原来静止
46牛顿运动定律的应用(一) 老河口市高级中学 邱波1.知道牛顿第二定律表达式的确切含义,并会应用。2.会用牛顿第二定律处理两类动力学问题。3.掌握应用牛顿第二定律解题的一般步骤。【教学目标】①?已知物体的受力求运动。 一、关于运动和力的两类基本问题②?已知物体的运动求受力。 例1一个静止在水平地面上的物体,质量是2Kg,在64N的水平拉力作用下言水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是42N。求
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