人教2019 B版必修 第四册 复数的几何意义 第十章 复 数复平面实轴虚轴Z(ab) 模 相等互为相反数共轭实轴实轴学习目标 我们知道实数与数轴上的点一一对应也就是说数轴可以看成实数的一个几何模型让我能否为复数找一个几何模型呢怎样建立起复数与几何模
人教2019版必修上册复数的几何意义 能否找到用来表示复数的几何模型呢我们知道实数可以用数轴上的点来表示x01一一对应 实数 数轴上的点 (形)(数)实数的几何模型:注:规定了正方向原点单位长度的直线叫做数轴.复数z=abi有序实数对(ab)直角坐标系中的点Z(ab)xy0Z(ab) 建立了平面直角坐标系来表
人教2019版必修第一册第七章 复数 复数的几何意义课程目标1. 理解可以用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数及它们之间的一一对应关系2. 掌握实轴虚轴模等概念3. 掌握用向量的模来表示复数的模的方法.数学学科素养1.数学抽象:复平面及复数的几何意义的理解2.逻辑推理:根据平面与向量的关系推出复数与向量的
人教2019 B版必修 第四册 复数的乘法与除法 第十章 复 数学习目标问题与情景复数的乘法尝试与发现典例解析归纳总结跟踪训练复数的除法尝试与发现复数代数形式的除法运算 典例解析归纳总结跟踪训练尝试与发现实系数一元二次方程在复数范围内的解集典例解析互为共轭 归纳总结当堂达标小
复数的几何意义本节《普通高中课程标准数学教科书-必修四(人教B版)第十章《复数》 复数的几何意义 本节课要学的内容包括复数的几何意义复数与向量对应关系复数的模共轭复数等其核心内容是复数的几何意义理解它关键是通过类比实数的几何意义及向量的几何意义学生已经学过实数与向量的相关知识理解复数的几何意义在问题的情景中让学生类比实数与数轴中的点具
10.1.2 复数的几何意义1.理解复平面实轴虚轴共轭复数等概念.2.掌握复数的几何意义并能适当应用.3.掌握复数模的定义及求模公式.重点: 复平面实轴虚轴共轭复数复数的模等概念难点:复数的几何意义的简单应用新知自学1.复平面建立了直角坐标系来表示复数的平面也称为 .在复平面内x轴上的点对应的都是实数x轴称为 y轴上的点除原点外对应的都是纯虚数y轴称为 .x轴的单位是1
人教2019版必修上册复数的概念——数的发展过程(经历):—————自然数 计数的需要(正整数和零) —————————分数表示相反意义的量解方程x3=1———————负数测量分配中的等分解方程3 x=5(分数集 )有理数集循环小数
人教2019版必修上册祖暅原理与几何体的体积引入: 祖暅字景烁祖冲之之子范阳郡蓟县人(今河北省涞源县人)南北朝时代的伟大科学家祖暅在数学上有突出贡献他在实践的基础上于5世纪末提出了体积的计算原理祖暅原理:幂势既同则积不容异势即是高幂即是面积祖暅原理 祖暅原理的提出要比其他国家的数学家早一千多
人教2019 B版必修 第四册 旋转体第十一章 立体几何初步学习目标不垂直于轴的边矩形的一边旋转轴轴垂直于轴不垂直于轴自主预习不垂直于轴直角三角形一直角边旋转轴垂直于轴不垂直于轴的边旋转轴垂直于轴等腰梯形等腰三角形底面积 侧面母线长底面半径侧面母线长底面半径下底面半径上底面半径侧面母线长球面圆心球心通过球心经过球
10.1.2 复数的几何意义 导学案考点学习目标核心素养复数的几何意义掌握复平面的定义能根据复数的代数形式描出其对应的点及向量数形结合复数的模掌握复数模的几何意义及计算公式数形集合数形运算共轭复数掌握共轭复数的定义以及几何意义数学抽象数形结合【学习重点】复数与直角坐标系中的点及平面向量之间的一一对应关系复数的模共轭复数等概念.【学习难点】复数的几何意义的理解.复数的几何意义:复数z=abi一一对应
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