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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的放大与缩小 彭向慈比例尺的分类 分类一 :根据表现形式的不同比例尺还可分为数值比例尺和线段比例尺 分类二 :根据实际距离是缩小还是扩大把比例尺分为缩小比例尺和扩大比例尺1. 于都与禾丰相距30千米画在图上是15厘米求这幅图的比例尺2.一个机器零件长5毫米画在图纸上是4
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的放大与缩小苏教版六年级数学下册1.具体情境中初步理解图形的放大和缩小学会利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小2.在观察比较思考和交流等活动中感受图形放大缩小在生活中的应用初步体会图形的相似进一步发展空间观念3.感受比例在生活中的应用教学目标复习:1.什么叫做两个数的比请你说出两个比2.什么是比的比值上面两个比的比
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绿色圃中小学教育网试一试如图ABCD为正方形E为BC的中点甲的面积是12平方厘米求乙的面积D你还可以求出哪些图形的面积
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