相关文档

• 2015年普通高等学校招生全国统一考试数学理科-（新课标Ⅰ卷）.doc

  绝密★启封并使用完毕前 试题类型：A注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷1至3页第Ⅱ卷3至5页2.答题前考生务必将自己的准考证号填写在本试题相应的位置3.全部答案在答题卡上完成答在本试题上无效 4. 考试结束后将本试题和答题卡一并交回第Ⅰ卷选择题：本大题共12小题每小题5分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的设复数z满足=i则z=（A）1 （B

• 2013年普通高等学校招生全国统一考试全国卷(新课标Ⅰ理科).doc

  2013年普通高等学校招生全国统一考试全国卷(新课标Ⅰ　理科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分，考试时间120分钟．第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．已知集合A＝{x|x2－2x0}，B＝{x|－eq \r(5)xeq \r(5)}，则(　　)A．A∩B＝?　　　　　B．A∪B＝RC．

• 2015年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标Ⅰ卷）理科数学试题.doc

  绝密★启封并使用完毕前 试题类型：A2015年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标Ⅰ卷）数学试题卷（理科）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷1至3页第Ⅱ卷3至5页2.答题前考生务必将自己的准考证号填写在本试题相应的位置3.全部答案在答题卡上完成答在本试题上无效 4. 考试结束后将本试题和答题卡一并交回第Ⅰ卷选择题：本大题共12小题每小题5分在每小题给出的

• 2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷).doc

  2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷)文综历史试题24．《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人耕种一般的土地也能养活五口人战国时期农业收益的增加A．促进了个体小农经济的形成B．抑制了手工业和商业的发展C．导致畜力与铁制农具的使用D．阻碍了大土地所有制的成长25．两汉时期皇帝的舅舅外祖父按例封侯若皇帝幼小执政大臣也主要从他们之中选

• 2013年普通高等学校招生全国统一考试全国卷（新课标Ⅰ-文科）.doc

  #

• 2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合--（新课标Ⅰ卷）.doc

  2015年高考（新课标卷1）理科综合试卷一选择题1.下列叙述错误的是与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上【答案】D 2. 下列关于植物生长素的叙述错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌

• 2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷).doc

  2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷)文综历史试题HYPERLINK 中学历史教学园地《高考真题解析》栏目解析：李久才(河北省衡水市第二中学)整理检查修改：张秋鸿一选择题24．周灭商之后推行分封制如封武王弟康叔于卫都朝歌(今河南淇县)封周公长子伯禽于鲁都奄(今山东曲阜)封召公奭于燕都蓟(今北京)分封(　　)A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了

• 2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷).doc

  2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷)文综历史试题打字：张秋鸿林雪松龙辉蒋勇陶得洋王智慧朱凤龙整理：龙辉 校对：张秋鸿龙辉24．周灭商之后推行分封制如封武王弟康叔于卫都朝歌(今河南淇县)封周公长子伯禽于鲁都奄(今山东曲阜)封召公奭于燕都蓟(今北京)分封A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权25．

• 2015年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标Ⅰ卷）文科数学试题.doc

  #

• 2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ).doc

  2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ)第Ⅰ卷第二部分　英语知识运用(共两节，满分45分)第一节　单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。例：We________last night，but we went to the concert insteadA．must have studied