教育技术学(师范)专业人才培养方专业代码:040104 校内专业代码:2201 学科门类:教育学一培养目标本专业面向中学信息技术教育和发展的需要培养热爱教育事业具备良好的师德品质和科学素养具有扎实的教育技术理论知识和实践能力拥有较强的创新精神和自主专业发展能力可以准确把握教育信息化发展的趋势能够胜任信息技术课程教学信息化教学设计信息化教学资源开发和信息化教学环境建设等工作的
计算机应用技术专业(师范专科)人才培养方案 一专业代码:590101二专业培养目标 本专业培养德智体美全面发展掌握计算机应用技术专业的基本理论基础知识具有从事计算机专业教学的基本理论基本技能和人文修养具备开发应用软件的基本技能掌握现代教育理论和技术适应未来的教育改革与发展能在中小学从事信息技术教学和管理工作也能在企事业单位从事计算机应用软件的设计开发和维护等相关工作的应用型专门
西北师范大学本科体育教育专业人才培养方案一培养目标和要求培养目标根据21世纪高等教育发展的需要和体育教育人才需求多样化的发展趋势贯彻健康第一的指导思想紧扣素质教育的要求遵循厚基础宽口径强能力高素质的人才培养理念使学生掌握体育的基本理论基本技术和基本技能掌握学校体育教育工作规律培养从事各级各类中等学校体育与健康教学训练和竞赛工作具备进行学校体育科学研究管理以及社会体育指导能力的一专多能高级复合
林业技术专业人才培养方案一专业基本情况专业名称林业技术专业类林业技术类学历层次高职大专专业代码510201学 制三 年招生对象高中毕业生培养目标本专业培养德智体美全面发展适应21世纪林业行业发展需要掌握现代林业技术基础知识专业知识和实践技能能在林业行业从事现代林木种苗生产森林营造森林调查及资源管理森林资源保护及利用等生产建设管理和服务第一线的高等技术应用型专门人才和具有创新意识和创业能力的
学前教育专业人才培养方案(2014版2016版) 基础教育学院印制 : PAGE : 目 录TOC o 1-1 h u HYPERLINK l _Toc12711 学前教育本科专业人才培养方案(2014版) PAGEREF _Toc12711 1学 HYPERLINK l _Toc1652 前教育本科专业人才培养方案(2016版) P
小学教育专业人才培养方案学科门类 教育学二 级 类 教育学类专业代码 040107 英文名称 Elementary school Education一专业培养目标本专业培养德智体美全面发展具有浓厚的职业情感掌握本专业基础知识基本方法和基本技能具有良好的教育理论素养和教育教学实践能力能从事小学教育教学和教育管理等方面工作的一专多能型
英语(师范)专业人才培养方案 专业代码:050201 学科门类:文学 一培养目标本专业培养德智体美全面发展人格健全具有较高的人文素养熟练的英语语言技能现代英语教育的基本理论和专业知识能在中小学及其他教育部门熟练地运用英语从事教育研究管理等工作的应用型英语专业人才毕业5年后预期达成的目标:1. 具备英语语言文学方面宽厚的专业知识和开阔的专业视野2. 能在英
英语(师范)专业人才培养方案专业代码:050201学科门类:文学专业门类:外国语言文学授予学位:文学学士标准学制:4年适用年级:2016级所属学院:外国语学院专业负责人:王敏方案制订人:王敏 方案审核人:程家才一专业培养目标本专业以夯实语言基础培养跨文化意识适应社会需求为导向以校校合作为主要路径采取英语语言技能学习与师范技能锻炼相结合的人才培养模式培养德智体美全面发展适应经济社会发展对英语
2016年思想政治教育(师范)专业人才培养方案 专业代码: 030503 学科门类:法学一培养目标本专业立足当前中学思想政治课改革发展的实际围绕经济社会发展对于思想政治教育方面人才的需求旨在培养具有良好的思想道德品质过硬的教师职业技能和扎实的马克思主义理论素养掌握哲学政治学教育学法学经济
生物科学(师范)专业人才培养方案专业代码 :0710011.培养目标本专业培养具有良好的政治素质和道德修养具有较扎实的生物科学基本理论基本知识基本技能具有数理化基础人文社科素质国际化视野和科学思维能力掌握现代教育理论与教育科研的方法达到具有基本的教育教学能力教育管理能力和教育科研能力为基础教育培养厚基础宽口径高素质强适应的优秀教师和未来的学科教育专家2.规格要求本专业学生主要学习数理化基础生
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