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存在的问题:理论学习形式比较单一载体不够丰富从理论形式来说式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式它在过去的理论学习中发挥了重要作用但这种单一的教学形式存在较多不足首先它抽象呆板受教学环境方法的制约教学效果或好或坏学生党员的积极性很难调动其次它单向被动受学生党员的接受能力兴趣爱好等的制约教学效果难以保障主观能动性难以发挥 相应整改措施:创新形式丰富载体提升理论学习效果
教师党员干部廉政廉洁从教风险点查找及整改措施教师组别是否党员查找出的(存在的)风险点1可能出现财务总帐现金不分财务印鉴印章及票据一人保管致使一些财务人员侵吞挪用公款及公款私存2可能有财务人员原则性不强在教育收费公示收支两条线执行国家收费政策等方面把关不严致使学校出现巧立名目乱收费(如向学生收取费)或以学生自愿项目为借口的变相收费(如校服费保险费等)甚至出现年级或班级的私自乱收费3可能
四风问题主要表现在形式主义方面主要是知行不一不求实效文山会海花拳绣腿贪图虚名弄虚作假有的不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识学了也是为应付场面蜻蜓点水浅尝辄止不求甚解无心也无力在实践中认真运用有的习惯于以会议落实会议以文件落实文件热衷于造声势出风头把安排出场讲话组织发新闻上电视作为头等大事最后工作却不了了之有的抓工作不讲实效不下功夫解决存在的矛盾和问题难以给留下印象的事不做形不成
岩中委〔2011〕22号龙岩一中2011年度班子和党员干部民主生活会查摆的主要问题及整改措施12月30日上午在我校2011年校级班子和党员干部民主生活会上党委书记校长李益树副校长陈增武林金山汤道寻四位校围绕本次民主生活会主题紧密联系思想和工作实际认真开展党性分析实事求是地进行了批评与自我批评大家敞开心扉襟怀坦荡敢于正视问题深刻剖析自我查摆提出了整改措施明确了努力方向达到了
不严不实问题表现及整改措施(一)在修身不严方面:理论学习仍存在重形式轻成效的情形浅尝辄止不求甚解学而不思思而不深学用脱节不能学以致用通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达没有静下心来认真踏实原本的进行系统学习也没有开展深入的研讨活动学习成效难于保证对于业务知识的学习存在吃老本现象存在以干代学特别是工作与学习发生矛盾时常把学习当做软指标学习时间和效果得不到保证对于8小时之外的工余时间的学习更是
党员干部作风建设存在的问题及对策措施红岩镇常务副镇长 王青松近年来绥宁县委着力加强党员干部作风建设努力提高执行能力和服务水平促进了全镇各项工作的顺利开展但在工作开展和调研中发现一些党员干部在作风上仍然存在一些问题亟待采取措施加以解决 一是实事求是理论联系实际的学风还不够浓部分党员干部理论学习与工作实际脱节运用理论解决实际问题的能力较弱拍脑袋决策现象仍然存在个别部门单位在调查研究中存在
不严不实的具体表现及整改措施4篇第一篇:(一)在修身不严方面:理论学习仍存在重形式轻成效的情形浅尝辄止不求甚解学而不思思而不深学用脱节不能学以致用通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达没有静下心来认真踏实原本的进行系统学习也没有开展深入的研讨活动学习成效难于保证对于业务知识的学习存在吃老本现象存在以干代学特别是工作与学习发生矛盾时常把学习当做软指标学习时间和效果得不到保证对于8小时之外的工余时间的
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查找廉政风险点的类别及表现形式一思想道德风险主要表现是:放松世界观改造理想信念动摇政治素质低背离社会主义荣辱观不思进取得过且过脱离实际弄虚作假软弱涣散以权谋私等二制度机制风险主要表现是:未能根据形势需要及时完善和认真执行各项制度造成部分制度可操作性不强贯彻落实不到位部分机制缺乏相互支撑相互制约约束力和监督力的作用不明显不能形成有效的常规化工作措施三岗位职责风险主要表现是:不履行一岗双责或履行
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