1、通过它们的外形,你能猜出它们是什么物品吗?2、跟普通的生活日用品相比,那种更可爱?3、这些可爱的形象是怎么产生的呢? 生活日用品的联想思考生活日用品包括哪些?寻找生活中的日用品联 想 游 戏从不同的角度看,勺子的外形像什么呢?思考:是根据什么把它联想成卡通人、小闹钟、小乌龟的?为什么同一种用品创造出的形象不同呢?思考:是不是同一角度去观察,创造出的形象就一样呢?欣 赏瞧!这些生活用品做
义务教育课程标准实验教材第五册面具mianjumianju小小工作室学生作品展参观博物馆提问与思考:你们想了解面具的哪些知识?你们见过什么样的面具?第三展厅第四展厅第一展厅第二展厅面具是一种古老的艺术品。早在几千年前,一些原始部落就头戴面具,挥动兵器,赶走魔鬼,他们相信这些面具会赋予他们一种奇特的力量。第三展厅第四展厅第一展厅第二展厅中国面具傩戏面具藏戏面具贵州傩戏面具藏戏面具中国面具贵州傩戏面具
木偶戏闪耀奥运开幕式偶 戏偶 戏义务教育人美版小学美术教材第九册 木偶(古称傀儡)我国木偶艺术已经有()年历史,汉代就有了能表演的木偶,唐代开始流行,宋代出现了规模很大的木偶剧院。木偶艺术主要分为杖头木偶、提线木偶和布袋木偶。两三千()偶杖头偶高 26180 cm,以广东高州、四川南充、贵州石阡为代表,动作灵活,栩栩如生 手杆偶头操纵: 杆 主杆控制头手杆控制手◆偶戏角色分生、旦、净、丑等◆偶
世界上有三种奇妙的颜色:之所以说它们奇妙是因为它们是无法用其他颜色调和出来,而它们之间相互调和却可以生出许许多多漂亮的颜色。我们把这三种颜色称作原色。 小朋友们你们知道在节日里或喜庆的场面上哪种颜色用的最多吗?红色 能说说你为什么选择红色吗?红色给人什么样的感受?红色是中国人的传统喜庆颜色,它鲜艳、热烈、代表红红火火,吉祥如意!在过年过节、重大活动庆祝以及婚礼上常用到它。今天我们就要以红色为主来表
连 环 画你 熟 悉 这 些 连 环 画 作 品 吗 ?你 知 道 什 么 是 连 环 画 吗 ?老 鼠 的 梦 想让我们一起来欣赏连环画作品吧!连环画第一页讲述了一件什么事情?1、几只老鼠经常在天亮前偷东西。连环画第二页讲述了一件什么事情?2、一只老鼠认为只要公鸡不叫,天就不会亮。连环画第三页讲述了一件什么事情?3、于是,老鼠们把公鸡的嘴堵住,就又偷东西去了。连环画第四页讲述了一件什么事情?4、
(人美版)二年级上册美术课件过春节 过春节 我想了解春节中的衣 食 住行我想学习春节中的 美术知识春节是我国最隆重的一个传统节日。其中蕴含了丰富的文化!退出发现春节的色彩制作春节的礼物描绘春节的景象你认为中国人在春节期间最喜爱用哪一种颜色?(请选择)红色是中国人的传统喜庆颜色,它鲜艳、热烈、代表红红火火,吉祥如意!在春节中总也缺不了红色! 自己制作的春节礼物不必很大,很复杂,只要美观、新颖就一定会
泥玩具 全国义务教育课程标准美术实验教科书人美版第七册第17课山东高密民间玩具陕西凤翔民间玩具河北玉田民间玩具想一想:我们曾学过哪些泥塑技法?揉压搓盘泥鸡制作步骤:泥猫制作步骤:泥驴制作步骤:泥羊制作步骤:泥鱼制作步骤:布鱼观察小朋友的作品,想一想哪里值得你学习借鉴?作业要求:制:育英学校 白大伟
多姿多彩的靠垫执教人:杜俊2012年11月2日小组分析探究第一组: 图中靠垫有哪些形状?生活中你还见过哪些形状的靠垫?第二组: 图中用了哪些图案装饰靠垫,用到了哪些图形纹样?第三组: 这些图案装饰在靠垫的什么位置?还可以在哪些位置进行装饰?第四组 :靠垫选用了哪些颜色?用到了我们学过的哪些色彩知识?第五组:靠垫的作用是什么?你觉得靠垫还可以用到什么地方?各异鲜艳颜色新颖图案装饰位置多样材料车里的靠
多姿多彩的靠垫义务教育课程标准实验教材第7册第13课靠垫的作用靠垫的特点靠垫设计步骤作品欣赏拓展延伸结束你知道,靠垫在生活中的作用吗?靠垫是实用性的装饰品,在居室内放上别致的靠垫,既有充分的实用价值,又有较强的装饰效果和审美品位,同时营造出温馨休闲的家居氛围。 返回请注意观察靠垫的图案、造型有什么特点!还要观察靠垫的色彩和材料哪!仔细看看这些靠垫的色彩、图案、材料和外形都是怎样的图案提示图案提示图
多姿多彩的靠垫轴对称中心对称一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合 一个图形由中心向四边、四角对称自由式纹样作业:作业要求: 用自己喜欢的纹样和骨式设计一个漂亮的靠垫,注意别致、新颖、图案饱满,色调统一。小组合作制作,共同设计。(制作时可以一个人剪外形,一个人剪/画纹样)小结:我们今天用剪贴画的方法做了靠垫设计图,还可以用很多方法来设计,比如大家学习过的对印。同学们的设计各有特色,相
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