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  小学奥数五年级找规律习题一．2009年的一月一日是星期四不看日历你能很快的知道2009年的教师节（9月10日）是星期几吗小贴士：可以画画表格数一数二．下图中200在什么位置 1 2 5 10 17…… 4 3 6 11 18…… 9 8 7 12 19…… 16 15 14

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  第一讲 找规律 1．找出下面各组数排列的规律并根据规律在括号里填上合适的数(1)14365( )( ) (2)141664( )(3)1138353( )( ) (4)013821( ) 2．找规律在空格里填上适当的数8175121610119714124129624

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  第二讲 找规律填数字(数列初步)例题：找规律填数字一等差数列(1)2468( )12 14……(2)14710( )1619……(3)15913( )2125……(4)200190180170160( )( )130120……(5)154151148145( )( )136133……二等比数列(1)2 4 8 16 32( )( )256(2)2 6 18 54(

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  找 规 律（一）专题简介：观察是解决问题的根据通过观察得以揭示出事物的发展和变化规律在一般情况下我们可以从以下几个方面来找规律：1．根据每组相邻两个数之间的关系找出规律推断出所要填的数 2．根据相隔的每两个数的关系找出规律推断出所要填的数 3．要善于从整体上把握数据之间的联系从而很快找出规律4．数之间的联系往往可以从不同的角度来理解只要言之有理所得出的规律都可以认为是正确的例1：先

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  第一讲：规律性问题教学目标学会从简单问题入手找规律能够利用数论几何等专题解周期性问题归纳找规律问题的解题思想知识点拨一知识点说明同学们在探索某一类事物的性质或它们之间的关系的时候经常从观察具体事物入手通过分析猜测验证找出这类事物的一般属性这种从特殊到一般的推理方法叫做归纳法或者称之为找规律很多人也称之为周期问题二考点总结找规律问题在小升初考试中几乎每年必考但考题的分值较低多以填空题型是出现这是为了

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