单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级折线统计图西师大版五年级数学下册教学目标1.通过观察与对比认识折线统计图及其特点能看懂折线统计图能根据折线统计图中的数据及其变化情况做简单分析 ?2.在观察对比交流的过程中体会折线统计图在表示数据变化趋势方面的作用培养同学们的分析能力和合作交流的能力从中获得价值体验 例2小亮一家今年计划去九寨沟旅游了解到该景区2007年月平均
#
(西师大版)五年级数学下册 折线统计图(一)一?????????? 甲店营业额情况统计图??????????????????????? 乙店营业额情况统计图? 王叔叔开了两家体育用品商店从图中可以看出两家商店营业额的变化情况现在王叔叔打算关闭一个店转做其他生意你认为应该关闭哪个店为什么二下面是我国第2428届奥运会获金牌的情况??????????? 第2428届奥运会获金牌情况统计图
标题横轴纵轴点线2501418025014170110135 单独完成第111页的做一做并回答问题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复式折线统计图一教学目标1引导学生将单式折线统计图合并成复式折线统计图体会复式折线统计图在统计中的必要 2让学生形成初步的统计意识能运用简单的统计方法解决问题 3进一步丰富学生对表示数据方式的认识逐步培养学生根据需要有效地表示数据的能力 二教学重难点让学生
#
第24届奥运会获5枚金牌第25届奥运会获16枚金牌第26届奥运会获16枚金牌第27届奥运会获28枚金牌第28届奥运会获32枚金牌 28届你能根据统计图提出什么数学问题26届24届25人数中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图 4月7日预测下周的最高气温会是多少最低气温会是多少
第24届奥运会获5枚金牌第25届奥运会获16枚金牌第26届奥运会获16枚金牌第27届奥运会获28枚金牌第28届奥运会获32枚金牌 你能根据统计图提出什么数学问题24届25中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图 4月7日预测下周的最高气温会是多少最低气温会是多少
1. 通过搜集整理身边的数据感受学习数学的乐趣与价值2. 学会整理数据初步认识折线统计图并能从中获得信息提出问题并解决问题3. 初步探索制作折线统计图的过程25届25届中国代表团历届奥运会金牌统计图 3532生活中的折线统计图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级折线统计图苏教版四年级数学下册1. 认识简单的折线统计图了解折线统计图的结构体会折线统计图的特点会在提供的表格中制作简单的折线统计图 2. 体会统计与生活的紧密联系及作用能根据折线统计图进行简单的分析或预测体会统计是解决问题的策略与方法发展统计观念 教学目标时间7:009:0011:0013:0015:0017:0019:00
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报