中国人的道德素质 学校最近进行了关于道德的主题教育也开展了道德教育月活动如今的社会上也发生了不少于道德有关的事也让我有一些想法第一件事是小悦悦事件:2011年10月13日2岁的小悦悦在佛山广佛五金城相继被辆车碾压7分钟内18名路人路过都视而不见漠然而去最后一名拾荒阿姨陈阿姨上前施以援手但最终小悦悦经医院全力抢救无效死亡听到这件事我非常气愤:那两名肇事司机是有责任但那之后的18名视而不见的路人
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品格是指人的道德素质的核心与性格及人格相近却又不完全相同它更多指向正面的人格如公义慈爱怜悯饶恕谦卑圣洁无私和平良善温柔等举例:做好人难做一个好官更难要做一个品格高尚的好官更是难上加难 (Character education)又称为品德教育是一个概括词一般用来描述对孩子未来在个人和社会生存有帮助的的教学为培养良好的品性而加以教育的训练内容包括智慧的启发良好习惯的养成等属于这个主题的概念包括社会和
()浅谈中学生道德素质东部报刊网 :廖家会 内容提要:2001年10月中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》要求在全社会大力倡导爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献的基本道德规范努力提高公民道德素质促进人的全面发展培养一代又一代有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民那么我们当代中学生的道德现状是如何的呢本文着重从三方面论证此问题一是当代中学生的道德现状二是中学生道德提高的制约因素三是
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思想道德素质篇道德属于上层建筑的范畴是一种特殊的社会意识形态.它通过社会舆论传统习俗和人们的内心信念来维系是对人们的行为进行善恶评价的心理意识原则规范和行为活动的总和 首先社会关系的形式是道德赖以产生的客观条件而道德又是社会关系的产物只有形成了人与人人与社会之间的相互关系才会产生道德其次人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件当人们意识到自己作为社会成员与其他动物的根本区别意识到自己与他
浅议农村中学校长的道德素质 湖南省安乡县董家垱中学 崔柏成 校长不仅是一校之行政长官还是一校之文化领袖一个好的校长等于一所好学校当前随着农村中学校长负责制的推行校长的自主权越来越大在校长手中拥有教育指挥权以外逐步拥有财权人权等重大权力这些无疑为学校管理的改革增添了活力但是应该看到农村中学民主建设的完善有一个较长时期的过程制约校长滥用权力的机制尚未建立监督
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四(3)班李佳哲
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