指导教师评语[就学生毕业论文(设计)的工作态度及论文的优点与不足、论文解决的关键问题、论文的意义写出评语,是否同意参加论文答辩:150-300]:指导教师(签字):年月日评阅人评语[就学生对基本理论的掌握、选题完成情况、是否有创新、论文(设计)书写规范程序等,是否达到本科专业毕业论文水平与要求,是否同意参加本科毕业论文(设计)答辩,建议评定成绩等级:150-300]: 答辩委员会(小组)负责人(签字):年月日
长江大学文理学院毕业论文(设计)评阅教师评语学生高春艳专业班级会计5063班毕业论文(设计)题目公允价值在新会计准则中的应用评阅教师职 称评阅日期评阅参考内容:毕业论文(设计)的研究内容研究方法及研究结果难度及工作量质量和水平存在的主要问题与不足学生掌握基础和专业知识的情况解决实际问题的能力毕业论文(设计)是否完成规定任务达到了学士学位论文的水平是否同意参加答辩评语:评阅教师签名:
平顶山学院毕业论文指导教师评语表论文题目浅析电视公益广告的特性和社会功能学生梁彩玲111300103专业年级广播电视新闻学 2011级指导教师单位新闻与传播学院指导教师、职称姚婷 硕士评语(请指导教师从学生纪律、选题质量、写作水平、成果质量、特色与创新方面评价):梁彩玲同学的论文《浅析电视公益广告的特性和社会功能》从全面分析了问题。从论文的内容可以看出,占有丰富,讨论了电视公
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长江大学自学考试独立本科段毕业论文(设计)评阅教师评语学生邹近娃专业班级机电09毕业论文(设计)题目浅谈机电一体化发展趋势评阅教师职 称评阅日期评阅参考内容:毕业论文(设计)的研究内容研究方法及研究结果难度及工作量质量和水平存在的主要问题与不足学生掌握基础和专业知识的情况解决实际问题的能力毕业论文(设计)是否完成规定任务达到了学士学位论文的水平是否同意参加答辩评语:评阅教师签名:
关于毕业论文指导教师评语评阅人评议答辩委员会决议书写规范的要求1指导教师评语书写要求:论文编写情况:如何选题提纲几稿定稿论文修改几次定稿学生在论文撰写期间的表现对观点内容的评价:观点是否正确论文的主要内容具有独创或有意义的观点对论文结构的评价:中心思想是否突出层次结构论证是否充分对语言表述的评价:是否行文流畅语言是否规范评分意见2评阅人评议书写要求:对论文选题的评价对论文写作的评价:观点内容结构语
关于毕业论文指导教师评语评阅人评议答辩委员会决议书写规范的要求1指导教师评语书写要求:论文编写情况:如何选题提纲几稿定稿论文修改几次定稿学生在论文撰写期间的表现对观点内容的评价:观点是否正确论文的主要内容具有独创或有意义的观点对论文结构的评价:中心思想是否突出层次结构论证是否充分对语言表述的评价:是否行文流畅语言是否规范评分意见2评阅人评议书写要求:对论文选题的评价对论文写作的评价:观点内容结构语
指导教师对学年论文的评语Advisors ments on Graduation Thesis (Design)评语: 指导教师(签章) Signature of Advisor 日期
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吉林大学毕 业 论 文(设 计)指 导 教 师 评 语学生 专业 班级 题目名称 评语: 指导教师给分(满分20): 教研室指导教师签字: 年 月 日
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