相关文档

• 第三节、溶解度（第一课时）.ppt

  #

• 溶解度第一课时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学好酸碱盐的基础溶解度动动手 如上图先向两支试管中各加入约20 ml水然后分别向两支试管中缓缓加入氯化钠和硝酸钾固体边加入边振荡观察溶质能否在溶剂中无限度的溶解NaClKNO3可溶物在一定量的水中能否无限溶解现象加入一匙固体再加入一匙固体再加入一匙固体5g氯化钠5g硝酸钾结论取两只试管各加20毫升水:固体消失有晶体存

• 溶解度第一课时.doc

  #

• 溶解度第一课时.doc

  #

• 课题2溶解度第一课时.ppt

  课题2 溶 解 度第一课时铜陵市二中 罗运琴1.将少量下列物质分别加入到足量水中充分搅拌后属于 溶液的是( )　　　 A.植物油 B.泥沙 C.纯净的冰块 D.氯酸钾 课前练习：2.下列关于溶液的说法正确的是( )A.不饱和的溶液一定是稀溶液 B.无色的液体一定是溶液C.溶液一定是均一稳定的 D.溶液一定是固体溶于水形成的DC物质能不能无限制地溶解在水中呢consider

• 课题2溶解度第一课时.ppt

  #

• 课题2_溶解度(第一课时).ppt

  第九单元溶液课题2溶解度(第一课时)做人之道：蚕之化蝶，幻化美丽的过程是艰难的，过程中的痛苦是不可否认并不可避免的。四川省仪陇县南图实验学校周克雄本人编著了与该课件配套的人教版“初中化学教案”一书，此书的形成历时十余年，是一部心血之作。需要此书的老师可与联系。、：QQ：871003695读者评价读者评价小花熊的疑惑小花熊和小伙伴在森林里玩累了，满头大汗地跑回家，一进门就喊：“妈妈，妈妈

• 第2课时-溶解度.ppt

  第2课时溶解度 如何衡量不同溶质的溶解能力的大小呢？固体溶解度溶解度与溶质、溶剂的质量无关1、含义：定温、100克溶剂、饱和状态、溶质的质量（g）。2、影响因素：溶质的种类、溶剂的种类、温度 溶解度表示的意义：例如：20 ℃，氯化钠的溶解度为36g。1、在20 ℃时，100g水里最多能溶解36g氯化钠（溶液达到饱和状态）。2、在20 ℃时，100g水里加入36g氯化钠刚好达到饱和状态。练一练：10

• 第2课时__溶解度.ppt

  #

• 溶解度(第二课时）.ppt

  溶解度(1)二、固体的溶解度一定温度100克溶剂(一般指水）饱和状态质量（克）固体的溶解度的四要素：例：20℃时，NaCl的溶解度为36克，其含义是什么？1、在20 ℃时，在100克水中，达到饱和状态时，可以溶解NaCl36克。2、在20 ℃时，在100克水中，最多可以溶解NaCl36克。3、在20 ℃时，36克NaCl完全溶解，至少需要100克水。(3) 20℃时,10克氯化钠可溶解在100克水