学案22 染 色 体 变 异课前探究案【预习目标】1掌握染色体变异类型2能够区分染色体组单倍体二倍体和多倍体【知识梳理】一染色体变异包括:染色体 变异和染色体 变异二如下图所示已知某物种的一条染色体上依次排列着MNOPQ五个基因下面列出的若干种变化中分别属于何种变异A: B: C:
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2012高三生物总复习教案 第25讲 染色体变异教学案【考纲要求】 生物的变异 考纲要求(1)基因重组及其意义(2)基因突变的特征和原因(3)染色体结构变异和数目变异 Ⅱ Ⅱ I【考点分析】知识点试卷类型分值题型(3)染色体结构变异和数目变异2008 广东2选择题2008 北京18非选择题2009 上海2选择题2009 江苏2选择题2009 江苏7非选择题【
学案17 基因在染色体上伴性遗传与人类遗传病 课前探究案【预习目标】运用类比推理法理解基因位于染色体上的假说运用假说—演绎法证明基因位于染色体上分析伴性遗传的特点及其应用人类遗传病的类型监测与预防【基础知识回顾】一萨顿的假说(判断正误)1.基因和染色体行为存在着明显的平行关系( )2.萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上( )3.所有的基因都位于染色体上 ( )4.一对等
第四部分 遗传与进化第32讲 染色体变异一考点内容全解(一)本讲考点是什么1.染色体变异(1)染色体结构变异(2)染色体数目变异 整倍体:细胞中染色体数目成倍地增加或减少如AABB→AB或AAAABBBB非整倍体:细胞中的个别染色体增加或减少如:AABB→AAB或AABBC(3)染色体组单倍体和多倍体①染色体组:正常二倍体生的配予细胞中所含的一组染色体它们在形状大小精细结构基因组成等方面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014年高考生物一轮复习必修2第5单元第2节 染色体变异高考导航一最新考纲1.基因重组及其意义 Ⅱ2.基因突变的特征和原因 Ⅱ3.染色体结构变异和数目变异 Ⅰ4.生物变异在育种上的应用 Ⅱ5.人类遗传病的类型监测和预防 Ⅰ6.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2节 染色体变异2013届高考一轮生物复习课件(人教版)一染色体结构的变异(连线相关内容)【点拨】基因突变名义上是基因在变其实是基因内部碱基在变基因的数目和位置都未变染色体变异名义上是染色体在变其实是染色体内部基因在变基因的数目和位置都改变 二染色体数目的变异1.判断单倍体二倍体和多倍体(1)单倍体:体细胞中含有_____
高中生物染色体变异练习题一 一、选择题: 1.我国科技工创造的自然界中没有的新物种是( ) A.三倍体无子西瓜 B.八倍体小黑麦 C.京花一号小麦 D.四倍体水稻 2.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是( ) A.六倍体、单倍体 B.六倍体、三倍体 C.二倍体、三倍体 D.二倍体、单倍体 3.用基因型为 的普通小
名师预测1.在细胞分裂过程中出现了甲乙两种变异甲图中英文字母表示染色体片段下列有关叙述正确的是( )①甲图中发生了染色体结构变异增加了生物变异的多样性②乙图中出现的这种变异属于染色体变异③甲乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中④甲乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④2.染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列发生变化下面
一.考纲解读时间长需及时发现优良品种花药离体培养获得单倍体再经秋水仙素或低温诱导处理基因工程育种细菌在含青霉素培养基上的生长情况能生长
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