后现代主义教学理念对数学教学的启示摘要:后现代主义者通过对现代教育进行反思和批判形成了一些重要的教育思想虽然这些观点产生于发达的西方国家但其中有很多观点与我们教育的要求是相吻合的其中有些正是今天的教育所要培养的精神关键词:后现代主义教学数学后现代主义是20世纪中期代以来在西方社会最为流行最具影响力的一种哲学文化思潮后现代主义是一种对现代主义的反思对不言自明的主流社会观念的质疑是一种崇尚多元性差异
后现代主义知识观及其对教育的启示姚文峰(沈阳师范大学教育科学学院辽宁沈阳 l10034)摘要:随着后现代社会的到来后现代思潮对教育领域的影响日益凸显以至于在教育哲学界出现了新的后现代教育思潮这种思潮以批判的态度对现代主义知识观进行反思提出质疑进而建构一种新的后现代主义知识观认为知识具有非确定性情景性多元性和流动性等特征这种知识观给当前我国教育诸多方面(教育目标内容过程方法学生观及师生关系……
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现代主义绘画对油画创作构图教学的启示【摘 要】构图是油画创作教学中的重要一环构图课程直接关系到学生创造力的发挥以及绘画语言的运用构图是针对视觉元素在一定材质平面上位置形状所进行的组合过程在现代艺术进程中由于绘画本体意识的觉醒艺术家对于画面构成的形式美感进行了多方面的实验这些成果对于油画的教学实践有着重要的借鉴意义本文旨在结合教学实践的基础上阐述对创作构图这一课程的理解和认识激发学生对于构成画面的
现代大学理念及启示张玉玲 山东科技大学跟中国其它大学一样正处在历史的转型期现代大学理念的讨论和确定对我校的长远发展及其目标的最终实现有着至关重要的作用和深远的意义一学术自由乃是现代大学理念的核心学术自由是19世纪德国现代大学倡导的核心理念是著名洪堡五原则之一由此创造了德国大学和民族世纪的辉煌蔡元培早年曾留学德国深受其影响他在主持北大所推行学术自由兼容并包办学宗旨也曾创造北京大学的辉煌至今中
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