#
#
#
三年级课外阅读指导课教案英长远一???? 指导目的:1????????? 通过认识阅读课外书的作用激发学生阅读的兴趣养成良好的阅读习惯2????????? 指导学生回顾总结上学到的阅读方法并实际运用到课外阅读中3????????? 利用阅读卡让学生把自己阅读的收获积累下来从而提高写作能力二???? 指导的重点:指导学生如何概括文章大意以及如何选择积累好词妙句三???? 课前准备:日本作家
#
#
课外阅读指导课教案——推荐阅读《中国节》教学目的:1通过对中秋重阳节的了解激发学生去了解我国传统节日2 通过向学生推荐《中国节》进一步提高课外阅读的兴趣教学重点:了解中秋重阳节激发阅读的欲望教学过程:一谈话导入1书是人类的营养品没有了书籍就像生活中没有了阳光没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀2你们平时都读了哪些课外书呢(学生自由讲)二谈谈自己最喜欢的一本课外书1在你读过的课外书当中你最喜欢哪一本能
课外阅读指导课教案教学目的:1通过向学生推荐《穆斯林的葬礼》激发学生自主进行课外阅读的兴趣2通过向学生介绍课文阅读书目的选择原则及阅读的方法进一步提高学生课外阅读的能力教学重点:让学生了解阅读书目的选择原则及阅读应采用的方法教学过程:一谈话导入1莎士比亚说:书是人类的营养品没有了书籍就像生活中没有了阳光没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀这句话高度概括了书籍对于我们生活的重要作用与影响同学们还知道哪些关于
课外阅读指导课教案-《安徒生童话》 教学目标1 通过课外阅读的交流推荐提高课外阅读的兴趣养成良好的课外阅读习惯2带领学生走进图书馆重温安徒生的童话故事通过阅读了解感受童话故事的丰富多彩课前准备:1学生阅读《卖火柴的小女孩》等童话故事2要求同学带一本自己最喜欢的课外读物并准备向别人推荐自己喜欢的这本书教学过程:一揭题导入1. 同学们你们希望自己变得更美丽些吗如何做才能更美丽呢2.光有外表的美是
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报