北方地区和南方地区 导学案年级:八年级 科目:地理 课型:新授课一学习目标 1记住秦岭——淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线 2知道南北方两大区域在地形气候河流自然景观等方面的自然差异 3知道北方地区和南方地区在农耕制度传统运输方式传统民居等人文特征方面的不同及成因二自学释疑(一)北方与南方的自然差异1我国的北方地区和南方地区在_______________________
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??少(<800 mm)河流流量主要原因:分析北方和南方自然差异的主导因素屋顶坡度大墙体高通风苏州园林选择合适的代号填入对应类型中季风昆仑山②导致橘生淮南则为橘橘生淮北则为枳的主要原因是A 两地气候条件不同B 两地地形条件不同C 两地海陆位置不同D 一个在季风区一个在非季风区
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第二节 北方地区和南方地区 北方地区总第 27课时 2014-11-26 邱楚才一教学目标: 1.知道北方的位置范围面积和人口等基本情况2.通过引导学生读图表分析对比使学生识记北方的区域特征 3.了解北方人文旅游资源重要的农业生产特征与森林资源的分布4.了解北方的矿产资源及重要的工业基地二教学重点:北方的自然环境农业特征矿产资源教学时间:
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