第四章 自然地理环境 对人类活动的影响第二节 全球气候变化 对人类活动的影响班级: :高一地理学案使用时间:年月日 编辑人:庞倩【学习目标】1.了解地质时期历史时期和近现代三个时间尺度全球气候变化的特点:全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定的变化周期了解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响2.掌握气候统计图表的阅读方法3.运用全球统计图表进
高中地理必修Ⅰ划分阶段历史记载探究太阳活动大气环流火山活动地壳运动等
自然环境对人类活动的影响普通高中地理课程标准实验教科书湘教版《地理Ⅰ》第四章什么是冰期?什么是间冰期?阅读课本P95思考以下问题一、全球气候变化什么是气候变化?度量的要素有哪些?通常气候变化史划分为几个阶段?怎样划分?气候变化影响全球气候变化(一)地质时期的气候变化(二)历史时期的气候变化(三)近现代的气候变化1读图417和418,地质时期世界的气候是否稳定?2读图419: 1)你认为地质时期共
#
全球气候变化对人类活动的影响教学目标(一)知识与技能1.通过认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现出一定的变化周期 2.理解全球气候变化对人类的生产生活产生的重大影响 3.掌握阅读分析运用地理图表和地理数据的技能(二)过程与方法1.初步学会通过多种途径运用多种手段收集有关的气候并将气候变化进行整理分析运用在地理学习过程中2.尝试运用所学的知识和技能整理分析有关气候变化的信息
桦林四中自主·合作·探究导学提纲课题: 全球气候变化对人类活动的影响 主备人:高美玲 时间: 需要课时:1 学年:高一 学科:地理 : 第二节 全球气候变化对人类活动的影响
#
全球气候变化对人类活动的影响编号:1号课标要求:根据有关说明全球气候变化对人类活动的影响?课标分析:全球气候变化注意是研究他对人类活动的影响以及未来应对这些影响人类作出的应对手段所以课标要求分析气候变化的达到从全球气候变化原因到影响再到措施的过渡从对人类活动影响达到情感态度价值观的教育教材分析:教材以图文结合的形式说明不同时间尺度下全球气候的变化再结合案例说明全球气候变化的可能影
全球气候变化对人类活动的影响 学案★课标要求:能根据图表解释全球气候变化对人类活动的影响★自主学习: 读下图完成后面的填空:1.近5000年来挪威雪线高度变化和中国气温距平变化趋势 2.近5000年来全球气候有两次较大的波动一次是 到 的温暖期当时年平均气温比现在高出 ℃另一次是15世纪以来的寒冷期其中1550—1850年
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报