相关文档

• 五年级语文综合性学习集体备课.doc

  五年级语文综合性学习集体备课白山小学 游秀珍走进信息世界分成信息传递改变着我们的生活和利用信息写简单的研究报告两大板块每个板块的主体是活动建议引导学生根据学校家庭和当地的实际情况开展活动本组学习是继五年级上册《遨游汉字王国》之后的又一次课内外一体的规模较大的综合性学习现将每个板块的主要内容分析如下：信息传递改变着我们的生活简单可分为两个部分一个是古代信息传递另一个是现当代信息传递《古

• 五年级语文课综合性学习探索.doc

  五年级语文课综合性学习探索语文是一门实践性和综合性很强的学科所谓语文综合性学习是指在实施小学语文课程改革的过程中通过学生活动的设计和开展引导学生主动自觉地运用已形成的听说读写等能力及掌握的知识自主合作探究等学习方式尝试解决社会生活中的一些问题使学生在解决问题的过程中历练能力获得经验逐步形成主动探究团结合作勇于创新的精神品质因此培养学生具有综合性学习的能力非常重要因为综合性学习是具有综合性的特点即在

• 五年级上册语文集体备课.doc

  五年级语文上册学期备课一学情分析：1智力情况 本班学生学生34名智力较好的有8名学生左右突出的有1名智力差的有7名其他学生情况平平2从上学期期末考成绩分析学生基础知识掌握一般阅读分析能力有待提高写作能力有一定的提高学生大部分能自觉学习已初步养成良好的学习习惯二教材分析：1教材的基本结构教材继续按专题组织单元共设计了八个专题每个单元包括导语课例口语交际·习作和回顾与拓展四大部分各部分相

• 五年级语文集体备课计划.doc

  五年级语文集体备课计划一指导思想以语文新课标为理念以教材的研究为重心课题引领聚集充分发挥备课组的作用扎扎实实地开展语文教学研究在个人备课的前提下以集体备课为基础校本教研为载体的备课方式集体钻研教材确定教学目标商讨教学方法反思交流合作共享切实提高教学效率二活动目标1. 通过开展集体备课活动使本年级的教师领悟教育思想更新教育观念2. 解决教师在教学中遇到问题或困惑使教师熟悉新的课程标准并在现实

• 五年级语文集体备课计划.doc

  2012-2013学年度第一学期五年级语文组集体备课计划备课是讲课的基础讲课以备课提纲为指导结合实际对五年级语文实行集体备课并结合五年级的学生情况特制定计划如下一指导思想：集体备课是当前课程改革中提高教师群体素质提高教学效率的有效途径集体备课不仅仅是集中讨论应坚持教育为学生服务的宗旨着眼于学生的终身发展挖掘学生的学习潜能突出学生的个性及特点开展个性化教学提高效率为进一步发挥教师的集体智慧培

• 五年级下册语文集体备课.doc

  #

• 五年级下册语文综合性学习.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级近视眼的形成近视的预防方法近视对我们的坏处郭恒仪吴冬婷哈香琦黄枳锋3-9：近视眼的形成原因目录10-12：近视的预防方法13：近视对我们的坏处近视眼的形成原因(1)用眼距离过近据有关报道青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见青少年眼睛的调节力很强当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体但如果经常以此距离看书写字就

• 五年级语文组集体备课计划.doc

  五年级语文组集体备课计划一指导思想：以新课程标准新教理念为指导以教学为中心以课题研究为主线以五年级语文组为单位进行在充分研究课程标准和教材的前提下集体商谈教学方法共同研究教学中应注意的问题深入开展教学创新将创新思维教学引入同时兼顾学生的基础和实际情况 确定教学目标提高教学效率二具体措施 1集体备课每学期不少于8次时间为每周四下午放学后每次集体备课时间不低于30分钟 2备课组长提

• 综合性学习_试题集_九年级_语文（上）.doc

  综合性学习 试题集 九年级 语文(上)新建中学 九 班 1. 戏剧是一种综合的舞台艺术是把 表演 绘画 舞蹈等多种艺术综合而成的一种独立的艺术样式2. 特征是：(1) (2)

• 五年级语文-第二单元集体备课.doc

  #