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  桥之美：彭桂荣 教学目标1.流利有感情地朗读课文理解喜爱桥的原因2.品味本文优美而又富有意蕴的语言3.学习从某一角度欣赏艺术作品的方法教学重点难点 品味本文优美而又富有意蕴的语言课时安排 一课时课前准备 布置学生预习课文会写生字准确注音排除字词障碍课前学生借助网络或图书查阅一些有关的图片或依据课文内容绘制几幅图画 (体现桥与周围环境的和谐统一)准备录音带录音机微机或投影仪

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  画面的构成是否有块线面的搭配画中的形象是否都能和周围物景物既形成对照又不失和谐返回文段中写了那几个例子他们各自在不同的环境中起什么样的作用阅读第5段思考：为何画家和摄影家每到一处总喜欢寻桥幻灯片 18比较拓展延伸