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  自然灾害这是在一所中学里进行的地理课学习有关自然灾害的内容教师发给学生世界各地不同自然灾害的材料这些材料包括自然灾害发生的时间地点造成的危害以及当地居民防治自然灾害的措施等老师让学生分成几个学习小组 分别阅读这些材料教师让学生讨论什么是自然灾害在各组学生代表发表意见对此问题得出比较一致的看法后教师让学生讨论分类各种各样的自然灾害教师让学生讨论自然灾害对人类造成哪些危害 面对各种自然灾害人类可以采取

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  自然灾害与防治试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分第Ⅰ卷 1至4页第Ⅱ卷 5至8 页共100分考试时间 90分钟第Ⅰ卷(选择题 共50分)注意事项：1.答第Ⅰ卷前务必将自己的.准考证号.考试科目用铅笔涂写在答题卡上2.每小题选出答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号不能答在试卷上一单项选择题：本大题共25小题

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  高二地理自然灾害测试题单项选择题：本大题共25小题每小题2分共50分自然灾害是指危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程据此回答下列问题1.自然灾害的诱因是A. 自然异变 B.地球表层 C.人员伤亡 D.自然现象2.承受自然灾害的客体是A.自然异常变化 B.受到损害的人财产资源C.自然灾害

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  中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一因而防灾减灾的任务既十分重要也十分艰巨读我国自然灾害区划图回答14题1．下列自然灾害属于气象灾害的是???????????????????????????? 　　　??? ①洪水? ②干旱? ③台风? ④泥石流? ⑤寒潮??? A．①②③⑤??? B．①②③④??? C．①③⑤??? D．①③2．对我国影响最大的自然灾害是?????? ??????

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  自然灾害我国自然灾害种类多频次高??? ①处在世界两大自然灾害带的交汇处②处在三大板块交界处地壳运动强烈③国土面积大地形复杂多样滑坡泥石流多发④季风气候不稳定尤其是夏季风的不稳定或规律反常导致我国多旱涝灾害⑤海岸线长多台风风暴潮灾情严重 我国是发展中国家经济比较薄弱对防灾减灾的投入相对不足自然灾害频率和强度上升的人为原因??? ①土地资源的过度使用植被破坏使地质灾害加重水旱灾害频发风沙危害

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  自然灾害???? 自然灾害是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。人类要从科学的意义上认

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  一灾害信息共享的目的中国是世界上自然灾害最严重的国家之一建国以来自然灾害每年平均造成2万余人丧生经济损失达国民生产总值的3－5进入90年代以来每年由于自然灾害所造成的损失达上千亿元并呈逐步上升势头自然灾害已成为阻碍我国经济快速稳定的可持续发展的主要因素之一灾情信息是国情的重要组成部分通过综合自然灾害信息共享的途径向全社会提供我国各地的自然灾害信息是加强全社会防灾减灾意识的一种便捷方式也是我国全面开