相关文档

• 《思想道德修养与法律基础》课程建设.doc

  #

• 《思想道德修养与法律基础》课程.doc

  《思想道德修养与法律基础》课程 实践教学内容要求 为有效落实该课程教学大纲规范该课程的实践教学内容特制定本要求课程实践教学内容 《思想道德修养与法律基础》课程的实践教学是在任课教师的指导下要求学生读一本好书并写出读后感观一部影视剧并写出观后感评一个法律案例写案例分析二对学生的要求：1. 每个学生提交的材料必须有统一的封面(见下页)2. 以班级为单位使用统一的A4纸书写不

• 《思想道德修养与法律基础》课.doc

  《思想道德修养与法律基础》课两方合力动态计分考核方法《思想道德修养与法律基础》课是国家教育部规定开设的思想政治理论课程之一属于必修课程为了获得教学教育的实效性学院思想政治理论教学部申报了高校思想政治教育教学实效性的研究——两方合力动态计分高职高专《思想道德修养与法律基础》课教学实效性研究的课题获得省教育厅批准为重点赞助项目该课题的核心是改革《思想道德修养与法律基础》课的考核方式在授课帮助

• 思想道德修养与法律基础课.doc

  思想道德修养与法律基础课后题答案 大学生怎样尽快适应大学新生活（1）认识大学生活特点了解大学生活的变化大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境统一与独立并存的生活环境丰富与平等并存的人际环境多彩与严谨并存的课余环境（2）提高独立生活能力确立独立生活意识虚心求教细心体察大胆实践不断积累生活经验不断提高生活上的自理能力包括一些基本的生活能力学会用平等的态度对待他人正确地认识和评价自己客观地对待别人的

• 《思想道德修养与法律基础》.doc

  《思想道德修养与法律基础》网络课程试题库2015绪 论 …………………………………………………………………………… 2第1章 …………………………………………………………………………… 6第2章 …………………………………………………………………………… 12第3章 ……………………………………………………………………………17第4章 ……

• 思想道德修养与法律基础.doc

  绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界大学生是国家宝贵的人才资源是民族的希望祖国的未来肩负着人民的重托历史的责任大学阶段是人生发展的重要时期是世界观人生观价值观形成的关键时期怎样处理好理想与现实权力与义务个人与集体竞争与合作自由与纪律友谊与爱情学习与工作等关系怎样做人做什么样的人怎样的生活才有意义怎样的人生追求哎呦价值……这一系列的人生课题都需要同学们去观察思索实践选择同时也需要思想上的教育和引导思想

• 思想道德修养与法律基础.doc

  华师在线《思想道德修养与法律基础》在线作业1．第1题每个社会成员都应该爱护公共财物如对公园里的花木草地街道两旁的邮筒影剧院里的座位音响马路上的井盖路标等加以保护不损坏不滥用不浪费不私占这是属于( )A.职业道德的基本要求B.社会公德的基本要求C.家庭道德的基本要求D.职业道德的基本要求您的答案：B题目分数：此题得分：?2．第2题在人生的社会价值中居于第一位的是( )A.个人的社会存在B.

• 《思想道德修养与法律基础》.doc

  《思想道德修养与法律基础》教学大纲一课程的基本信息课程编码：150101A中文名称：《思想道德修养与法律基础》英文名称： Cultivation of Ethics and Fundamentals of Law课程类别：通识教育课程 总 学 时：36总 学 分：2 适用专业：全校本科各

• 《思想道德修养与法律基础》.doc

  《思想道德修养与法律基础》一单选题1社会主义核心价值体系的主题是(?)A马克思主义的指导地位? ? B树立中国特色社会主义共同理想? ?C培育和弘扬民族精神和时代精神??D树立和践行社会主义荣辱观? ?? ? 2知行统一是和(???)紧密结合在一起的 A言行一致? ???B 踏实做事? ?? ?C道德人格? ?? ? D老实做人? ?? ?? ? 3理想信念是一个思想认识问题更是一个(??)

• 思想道德修养与法律基础.doc

  关于道德的论述【内容摘要】道德属于上层建筑的范畴是一种特殊的社会意识形态它通过社会舆论传统习俗和人们的内心信念来维系是对人们的行为进行善恶评价的心理意识原则规范和行为活动的总和了解道德起源本质功能作用及历史发展有助于大学生加强道德修养锤炼道德品质【关键词】道德论述一何为道德1道德的本质依照较为通行的解释所谓道德是指人类生活和行为的一种善的价值意义和价值规范【万俊人：《现代性的伦理话语》黑龙江人民出