浙教版五年级品德与社会下册教案第一单元 第一课 从四大发明说起教材分析本课教材由两部分内容组成第一部分主要围绕四大发明逐项展开让学生了解这些发明的时间作用和对世界的贡献第二部分重点讲伟大的创造围绕京杭大运河展开了解运河开凿的时间长度和作用激发学生的民族自豪感本课主要教学第一部分让学生通过对查找到的进行探究比较计算等认识造纸印刷指南针火药是我国最早发明的体会四大发明的了不起激发学生的民族自
浙教版五年级品德与社会下册教案第一单元 第一课 从四大发明说起教材分析本课教材由两部分内容组成第一部分主要围绕四大发明逐项展开让学生了解这些发明的时间作用和对世界的贡献第二部分重点讲伟大的创造围绕京杭大运河展开了解运河开凿的时间长度和作用激发学生的民族自豪感本课时主要教学第二部分从京杭大运河为出发引导让学生认识都江堰赵州桥等我国古代的伟大工程和地动仪圆周率真等科学技术发明充分感受我国古代劳动人民的
浙教版五年级品德与社会下册教案第一单元 第一课 从四大发明说起教材分析本课教材由两部分内容组成第一部分主要围绕四大发明逐项展开让学生了解这些发明的时间作用和对世界的贡献第二部分重点讲伟大的创造围绕京杭大运河展开了解运河开凿的时间长度和作用激发学生的民族自豪感本课时主要教学第二部分从京杭大运河为出发引导让学生认识都江堰赵州桥等我国古代的伟大工程和地动仪圆周率真等科学技术发明充分感受我国古代劳动人民的
PAGE --PAGE 3-- 从看电视说起 教学目标1.通过学习使学生初步具备选择健康电视内容进行娱乐的能力能合理安排时间2.认识电视网络书刊等大众媒体对自己成长所发挥的积极作用能选择适合自己的大众传媒3.能够控制和调整自己的情绪和行为与父母进行平等交流和沟通 教学重点 认识电视网络书刊等大众媒体对自己成长所发挥的积极作用能选择适合自己的大众传媒 教学难点 能够控制和调整自己的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.浙教版四年级上册品德与社会教案第一单元??成长的脚步1诚实守信设计理念:较高质量的传美生活必须拓展教学目标不仅要考虑学生获得道德认识道德评判方面的收获也应包括态度价值观的改变丰富与提升学会合作交流等隐性教学目标的追求那么传美课的教学目标不
第一单元 这是我们的社区1社区——我的大家教学目标:1认识社区了解社区的概况2知道社区里有哪些基础设施了解他们的作用3热爱自己的社区为能生活在这样的社区而感到幸福感到自豪教学重点:通过调查了解熟知社区的设施以及它们的基本作用教学难点:培养学生热爱社区的思想感情教学准备:师——挂图????????? 生——了解社区里发生的新鲜事了解社区设施概况教学时间:2课时第一课时课时目标:1
浙教版三年级下册品德与社会教案 第一单元 话说社区一社区——我的大家目标要求:1 认知目标:让学生认识社区了解社区的情况知道社区里各种设施的所在位置了解它们的作用2 情感目标:培养学生爱社区的思想感情3 行为目标:通过访谈调查等方法搜集自己社区变化的感受社区日新月异的变化教学重点难点:重点:了解社区的概况知道各种设施的所在位置了解它们的作用难点:培养学生热爱社区的思想感情教学准备:教师准
浙教版三年级下册品德与社会教案 成员:罗孟君 余娜 杨飞云 余建群 余厚义 徐旭燕 卢群赞第一单元 话说社区一社区——我的大家目标要求:1 认知目标:让学生认识社区了解社区的情况知道社区里各种设施的所在位置了解它们的作用2 情感目标:培养学生爱社区的思想感情3 行为目标:通过访谈调查等方法搜集自己社区变化的感受社区日新月异的变化教学重点难点:重点:了解社区的概况知道各种设施的所在
第一单元:诚信是金活动主题一:诚实不需要理由教学目标:1知道诚实的含义2即使做错了也能勇敢承认错误3知道因为偶尔撒一次谎也会使自己失去别人的信任给自己带来麻烦4正确理解善意的谎言教学过程:一谈话导入1教师讲故事2学生根据自己的经历谈体会并适时赞扬学生们勇于认错的诚实行为3教师根据学生的回答进行总结二情景对话事例导行1看教材第2页的两组情景对话学生对照自我总结的诚实的含义进行判断2学生谈感受1)学生
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