2011届语文一轮复习最新6年高考题分类汇编:修辞方法2010年高考题(10年全国卷Ⅰ)20.仿照下面的示例自选话题另写三句话要求使用比喻的修辞手法句式与示例相同(6分)谦恭是一种圆润而不腻耳的音响谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉答:
2012届高考英语修辞手法汇编英语中的修辞与汉语的修辞相比分类细种类多.下面将英语的修辞简单介绍如下: 明喻 明喻是将具有共性的不同事物作对比.这种共性存在于人们的心里而不是事物的自然属性. 标志词常用 like as seem as if as though similar to such as等. 例如: 1>.He was like a cock who thought
修辞方法 修辞手法主要有: 比喻拟人排比对偶夸张引用反问设问互文通感反语反复顶真对比等 1.比喻: 根据事物的相似点用具体的浅显的熟知的事物来说明抽象的深奥的生疏的事物即打比方 作用:能将表达的内容说得生动具体形象给人以鲜明深刻的印象用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解说帮助人深入理解 比喻的三种类型:明喻暗喻和借喻: 类别 特点 本体 比喻词 喻体 例句 明喻 甲像
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高考状元谈学习方法:123
判断下列句子是否是比喻句 1邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动( )2看他的样子好象有什么喜事似的( )3蜻蜓在飞来飞去小猫就像没看见似的( )4真的再没有像马一样忠实的动物了( )5旧上海是冒险家的乐园( )6我们要像孔繁森那样全心全意为人民服务( )7春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯(
第十节 正确运用常见的修辞方法【考点说明】 正确运用常见的修辞方法(常见的修辞方法:比喻比拟借代夸张对偶排比设问反问)是语文知识和能力的运用在表达方面发展了的能力层级属D级:应用【复习策略】据国家教育部考试中心余闻《2004年高考语文科〈考试说明〉的说明》所说:修辞方法的考查不考概念重点考查判断修辞方法使用的优劣和运用修辞方法表达的能力修辞知识点的考查可以用主观题也可以用客观题近年来多
修辞方法的辨识与运用 【例题1】指出下列句子使用了什么修辞方法并说说其表达作用 油蛉在这里低唱蟋蟀们在这里弹琴 ①修辞方法:____________________ ②作用:____________________________________________________________ 【解析】这道题的文字选自鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》在此使用了拟人的修辞方法把油蛉蟋
2010年中考语文诗歌鉴赏方法解析:修辞手法文学鉴赏作品的表达技巧 文学作品的表达技巧有三个层面的内容: (一)修辞方法:比喻拟人设问反问借代对偶夸张衬托用典化用互文反复等 (二)表达方式及表现手法: 1表达方式: 记叙议论描写抒情这其中描写抒情是考查的重点抒情可分为直接抒情(直抒胸臆)间接抒情(借景抒情托物言志情景交融)描写:动静结合虚实结合点面结合明暗结合正侧结合声色结合粗笔勾勒白描工笔等
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