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PBL教学法在临床护理带教中的应用研究 【摘要】目的:探索PBL教学法在临床护理带教中的教学效果提高临床带教水平方法:将2012年7月至2013年7月在我院实习的应届护生120名 随机分为试验组和对照组各60名护生试验组实施PBL教学法对照班实施传统讲授法两种带教模式在出科前实施理论考试同时对两组护生进行问卷调查比较两组教学效果结果:两组护生基础知识考试
西北医学教育
万方数据
CBS在中西医结合儿科学教学中的应用:莫江萍 【摘要】 目的 将CBS应用于中西医结合儿科学教学中探讨其教学效果方法 在中西医结合儿科学教学中将本校05 中西医结合(1) 班71名大专学生设为实验组进行CBS教学法的尝试将05 中西医结合(2) 班96名大专学生设为对照组采用传统的讲授方法结果期末考试中实验组的平均分数显著高于对照组(P<)且90分以上的人数较多问卷调查显
DOI:1014163/
西北医学教育
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右江医学2003
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