相关文档

• 第三章经济增长.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 经济增长 教学目的：通过经济增长理论的学习了解经济增长的发展脉洛及主要作用它是反映一个国家或地区的经济实力和生活水平最重要的指标本章主要以索络模型为基础展开对经济增长理论的分析主要掌握人口增长与技术进步对经济增长的影响及其局限性并简单介绍当代增长理论的发展 教学重点难点：索洛模型的假设条件资本积累的黄金律人口增长的技

• 第三章 经济增长.ppt

  Macroeconomics经济管理学院 经济系第 3 章经济增长与经济周期010102030409091929394959697989900主要内容3.1 经济增长概述早期关于经济增长的研究经济增长的定义经济增长的衡量指标经济增长的源泉经济增长与经济发展主要内容3.2 古典增长理论经济增长理论

• 第三章_区域经济增长.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式主讲：唐娟莉关键词及思考题第三章 区域经济增长第一节 区域经济增长的基本理论第二节 区域经济开发模式重点问题第三节 案例分析：中国区域经济增长的实证研究重点问题区域经济的均衡与非均衡增长理论区域经济开发的模式理论区域经济空间转移理论关键词及思考题第三章 区域经济增长第一节 区域经济增长的基本理论第二节 区域经济开发模式重点

• 第十三章经济周期和经济增长.ppt

  第 十三 章 经 济 周 期 和 经 济增 长42420221第 一 节 经 济 周 期42420222经济周期的含义(1)最早研究经济周期模式的人是Burns 和 Mitchell他们认为经济周期是一种基于一国总体经济活动的波动一个周期包括许多经济活动的同时扩张然后同时收缩衰退和复苏复苏是下一轮扩张的前奏而且这一变化的次序是重复的不是阶段性的持续的时间有差异一般是建立在经济增长率变化的基

• 第十三章经济周期和经济增长.ppt

  单击此处编辑母版标题样式西方经济学(第三版) 许纯祯 吴宇晖 张东辉单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十三章 经济周期 和经济增长第一节 经济周期第二节 经济增长第三节 新经济增长理论本章小结2022422西方经济学(第三版) 许纯祯 吴宇晖 张东辉第一节 经济周期一经济周期的含义与类型二非凯恩斯主义经济周期论三凯恩斯主义经济周期论四新凯恩斯主义经济

• 第十三章经济周期和经济增长.ppt

  单击此处编辑母版标题样式西方经济学(第三版) 许纯祯 吴宇晖 张东辉单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十三章 经济周期 和经济增长第一节 经济周期第二节 经济增长第三节 新经济增长理论本章小结2022424西方经济学(第三版) 许纯祯 吴宇晖 张东辉第一节 经济周期一经济周期的含义与类型二非凯恩斯主义经济周期论三凯恩斯主义经济周期论四新凯恩斯主义经济

• 第二章经济增长.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章经济增长 罗伯特?卢卡斯(Lucas R.)在剑桥大学所作的马歇尔讲座上的讲话印度的收入每50年翻一番而韩国每10年翻一番平均来说一个印度人的收入将是他祖父的两倍而一个韩国人的收入将是他祖父的32倍……我无法想象一个人看到这些数字时不会认为其代表了巨大的可能性印度是否能采取某些行动使印度的经济像印度尼西亚和埃及的经济

• 第七章-经济增长.ppt

  自然因素具有先天秉赋性是人类不可控制的条件在这个意义上富国之所以富裕具有某种幸运的含义自然资源指自然界提供的作为生产过程投入品的资源如耕地河流森林矿产资源等等自然资源分为可再生资源与不可再生资源两类丰富的自然资源对于经济发展具有积极作用例如美国早期经济发展相当程度得益于辽阔的疆域和广袤的耕地资源某些中东国家如科威特沙特阿拉伯等产油国生活富裕主要原因是由于这些国家地下幸运地蕴藏了大量石油资源日本呢4

• 13第十三章_经济周期和经济增长.ppt

  ● 中周期● 短周期● 长周期● 库兹涅茨周期● 熊彼特的多周期 二非凯恩斯主义经济周期论 二非凯恩斯主义经济周期论 二非凯恩斯主义经济周期论 二非凯恩斯主义经济周期论1.凯恩斯的资本边际效率崩溃理论3.汉森—萨缪尔森模型 五真实经济周期理论 当期工资上升家庭会增加当期劳动供给减少当期的闲暇 技术冲击劳动力需求增加真实工资上升劳动力供给增加 多马在《资本扩充增长率和就业

• 第3章：经济增长（II）.ppt

  第3章：经济增长 (II)章节提纲如何在Solow模型中考虑技术进步促进经济增长的政策经济增长的实证研究内生增长模型1AK模型2两部门模型问题在第7章的Solow模型中我们假设1技术是不变的2人均收入在稳态时是常数现实经济中这两点都不成立Solow模型中的技术进步新变量： E = 劳动效率假设技术进步是劳动改善型(labor-augmenting)以外生给定的速度 g改善劳动效率： 新的生产