单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数的乘法执教者:徐四周学校运动会演出站队20排每排100人一共多少人20×100100×2020002000答:鼓号队一共有2000人(人)(人)5×32×96×89×515184845150050×3020×9060×8090×50180048004500500×3020×900600×80900×5015000
课题:两位数乘两位数的口算和估算 王忠梅学习内容西师版小学三年级数学下册第4页例34及练习一第5--10题学习目标⑴理解整十数乘整十数的计算过程.⑵掌握两位数乘两位数的估算方法⑶能够熟练地计算学习重点⑴理解整十数乘整十数的计算过程.⑵掌握两位数乘两位数的估算方法学习难点⑵掌握两位数乘两位数的估算方法导学环节教师导学行为学生学习活动设计意图课前预习布置学生课前预习第4页例3和例4思考:1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数估算青岛版四上河南的面积是17万平方千米它接近20万平方千米 四川的面积是48万平方千米它接近( )万平方千米. 全国城市建成区绿地覆盖面积已达149万公顷它接近( )万公顷绿地面积133万公顷它接近( )万公顷.青海的面积是72万平方千米它接近(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数的估算奋进小学向阳小学 估一估 98 ×22 ≈ 317×21≈ 80×502≈ 301×38≈奋进小学向阳小学 奥运吉祥物批发价格商品 高档 中档 低档批发价 808元 38
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数——估算什么情况下我们就要估一估什么情况下我们可以精确计算呢青青和妈妈一起到超市购物她们选了五种商品价格分别是48元16元23元69元31元带200元钱够不够在下列哪种情况下使用估算比精确计算更有意义请大家独立思考做出判断:1当青青想确认200元钱是不是够用时2当收银员将每种商品的价格输入收银机时3当青青被告知应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法口算估算练习课1口算50×10 = 70×20= 40×40= 50×70= 60×80= 12×30= 24×20 = 130×2= 90×3 = 11×30= 40×10= 30×20
课题两位数乘两位数的口算和估算教学目标1经历整十数乘整十数的学习过程会正确口算整十数乘整十数2体会乘法估算在日常生活和生产中的重要价值并能根据实际情况用多种方法来估算生活中的乘法问题3培养学生与他人合作交流共同探索共同进步的团队精神教学重点掌握整十数乘整十数的口算方法能根据实际情况用多种方法来估算生活中的乘法问题教学难点根据实际情况用多种方法来解决生活中的乘法问题教具学具准备教学课件教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口算下列各题:6×7= 20×2= 40×80= 23×2= 700×5= 400×3=120042403200350046果园里有30行苹果树每行400棵400×30= 12000(棵)答:果园里一共有苹果树12000棵果园一共有苹果
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数口算乘法创设情境探索新知巩固练习退 出你知道吗你还知道其它交通工具的速度吗人骑自行车1小时约行16千米特快列车1小时约行160千米人骑自行车3小时可以行多少千米特快列车3小时可以行多少千米16×3=160×3=16×3=48(千米)我用口算的方法: 10×3=30 6×3=18
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记忆宝 库你能说出下列各数的近似数各是多少吗69 22 74 87 143 190记忆宝 库53×7≈ 18×4≈ 你能估算吗你是怎么想的350 80 一共有多少个座位89×3032×4824×3963×29估一估1. 王老师给12名优秀学生买钢笔每支29元带360元够吗 2.一本童话故
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