D水水蒸汽液体吸湿剂制冷剂喷水室和表面式换热器是主要研究对象相互传递过程热交换中的对流传热2 空气与水直接接触时的热湿交换:基本原理空气绝热加湿:刘伊斯关系2 空气与水直接接触时的热湿交换:刘伊斯关系2 空气与水直接接触时的热湿交换:刘伊斯关系档水板的作用:挡水均匀空气分离水滴流动方式:顺逆和对喷喷嘴:13排最多四排喷嘴是喷水室的最重要部件我国曾广泛使用Y—1型离心喷嘴Tw Tw
第三章 空气的热湿处理§3-1空气热湿处理的途径及使用设备的类型空气热湿处理的各种途径:对于空气调节系统来说一个空气调节全过程是由空气处理全过程及送入房间的空气状态变化过程组成的每一个空气处理全过程都包含着几个空气处理过程通常夏季需要对空气进行冷却减湿处理而冬季则需加热加湿 一空气处理过程在焓湿图上的表示(以直流系统为例)以直流系统为例介绍空气的典型处理过程所谓的直流系统指的是所处理的空气全
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级空气调节——热湿处理确定了空调房间的冷热湿负荷送风状态点和送风量后接下来的工作就是选择热湿处理装置把拟送入空调房间的空气处理到送风状态根据各种热湿交换设备的工作特点不同可分为:直接接触式热湿交换设备和表面式热湿交换设备作为热湿交换的介质有水水蒸气液体吸湿剂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4172022 2:22 PM空 气 调 节《空气调节》盛 伟 工学博士 副教授:150391182990
对于Ⅰ区因此对于Ⅱ区因此对于Ⅲ区因此对于Ⅳ区因此
得:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级●教学目的:◎掌握湿空气饱和湿空气未饱和湿空气露点绝对湿度相对湿度比湿度等概念◎掌握湿空气状态参数的意义及计算方法◎掌握用解析法和图解法计算湿空气热力过程的方法第十二章 湿空气●教学内容:12-1湿空气的一般概念12-2绝对湿度相对湿度和含湿量12-3湿空气的焓-含湿量图12-4湿空气的热力过程第十二章 湿空气湿空气的一般
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工程热力学讲稿 第8章湿 空 气本章基本要求理解绝对湿度、相对湿度、含湿量、饱和度、湿空气密度、干球温度、湿球温度、露点温度和角系数等概念的定义式及物理意义。熟练使用湿空气的焓湿图。掌握湿空气的基本热力过程的计算和分析。81 湿空气性质一、湿空气成分及压力湿空气=干空气+水蒸汽 二、饱和空气与未饱和空气未饱和空气=干空气+过热水蒸汽 饱和空气=干空气+饱和水蒸汽 注意:由未饱和空气到饱和空气的途径
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级热空气和冷空气四年级科学猜想: 空气受热后会向哪个方向流动呢 点燃一支蜡烛用手分别在靠近蜡烛火焰的上下左右各个方向感觉热空气在哪里实验注意事项:1手距离火焰要有一定距离不要烧伤手2在各个方向试的时候手要距离火焰同样 的距离 实验一用手抓住线的一端把纸蛇放在离火焰 10cm 高的地方观察会发生什么现象思考
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