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《北京》教学设计 刘 嘎 【教学目标】 1认识央瓦等13个生字会写央交等10个字 2正确流利有感情的朗读课文背诵自己喜欢的部分感受北京的美丽和巨大的变化 3有热爱祖国首都的意识和感情【教学重点】 学习生字词朗读课文背诵课文【教学难点】 学会本课的生字感受祖国首都的美丽【用具准备】 多媒体课件【教学设想】 从小就知道北京是我国的首都是祖国的心脏从北京传出来的声音响遍神州
《北京》教学设计讲课人 李艳第二课时教学目标:正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分感受北京的美丽和巨大变化有热爱祖国首都的意识和感情教学重点:流利有感情地朗读课文感受北京的美激发学生对首都的热爱教学难点:了解课文如何按方位顺序进行介绍教学准备:PPT课件教学过程:一复习旧知 课件出示本课的生字词请学生开火车读生字词二范读感知课文内容1.请学生听课文朗读之后问学生:游览了北京你
长丰乡中心完小 changfengxiangzhongxinwanxiao2011年秋季学期长丰小学语文教研组公开课教案教学内容:二年级上册《北京》执 教 者:杨红霞授课时间:小学语文第三册第10课《北京》教学设计杨红霞教学内容:《北京》第二课时教学目标:知识与技能:1图文结合理解文中难点词句和课文大意2在理解的基础上朗读课文把重点句
《北京》教学设计教师:张秀华教学目标:1认识13个生字会写10个字2正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分感受北京的美丽和巨大变化3有热爱祖国首都的意识和感情教学重点:认识生字会写生字正确流利地朗读课文教学难点:背诵自已喜欢的部分感受北京的美丽攻巨大变化有热爱祖国首都的意识和感情教学流程:第一课时一导入12008年的奥运会将在哪里举行呀2说说自已在电视上看到的北京请去过北京的同学说说自已
第一节祖国心脏——北京市教学设计授课内容:第二章《沿海万里行》《第一节 祖国心脏——北京市》授课教师: 成武县张楼中学 倪春成授课班级: 【教学目标】[知识目标]1运用地图了解北京的地理位置并对北京的地理位置作出简要评价2了解北京的自然环境特征历史文化和城市职能环境问题3通过北京的景观图片和的介绍熟悉北京的旅游景点[能力目标]1 通过学生阅读各种地图图片画简略图进一步培养学生分析运用地图的能
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一级标题二号黑体(五号字空一行)四号楷体如为送审稿此行不填但要留空行(单位小五号宋体如为送审稿此处不填但要留空行)(五写字空一行)摘 要:(摘要两字为五号黑体中间空一字其他为五号楷体关键词为五号黑体其他为五号楷体中间用分号隔开关键词完了不加句号.与正文左右边界各缩近2个汉字.)应完整概括出文章的目的方法结果及结论简洁排除常识内容避免重复题目独立不得引用文中参考文献号图号和公式号具体尽
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