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提高语文教学的有效性的几种有效途径语文教学的高耗低效是众所周知的随着新课改的深入广大教师正在对如何提高效率作一些探索并取得了一定的成果提高初中语文教学有效性已经成为广大初中语文教师的一种共识本文根据语文教学的特点结合笔者在初中语文教学有效性方面的一些尝试与实践认为提高初中语文教学有效性应从以下几方面进行:一要注重培养学生的学习兴趣(1)精心设计导入诱发兴趣在教学中精心设计导
兴趣是提高教学效率的有效途径摘 要:改变旧的教学模式转变观念把学生变成我要学的主体有效途径是激发学生的学习兴趣使学生能积极参与到合作与探究中来关键词:兴趣 自主学习 探究 合作 在六模块建构式的教学中我认为激发学生的学习兴趣是第一要务激发学生的学习兴趣使学生想学习要学习真正的主动学习变要我学为我要学发挥学生的主观能动性主动参与到合作探究中来有效提高的学习效率兴趣是学生力求接触某种事物的
好的教学方法是提高效率的有效途径数学组蒲彦臻俗话说:教无定法贵要得法教学是一种创造性的劳动创造是教学活动的生命力只要能激发学生的学习兴趣提高学生的学习积极性有助于学生思维能力的培养有利于所学知识的掌握和运用都是好的教学方法我们教师选择运用恰当的教学方法进行教学学生学起来就有兴趣就会有助于提高学习效率和效率(1)充分用好教材创生教材教师要在认真备教材的基础上认真备学生了解学生的学习
提高初中生物教学效率途径探讨摘 要:教育质量是教育事业的生命也是教育工作的核心随着基础教育课改的深入实施我们熟悉了初中生物新课程标准和教材体系应把提升教学质量放在首位中学生物学教育的主渠道是教育我们要积极探索通过调动学生积极性有效利用课程资源科学施教注重过程体验等方式有效提高初中生物教学效率促进教育质量的提升关键词:生物 教学 效率 途径中图分类号:
此表由评阅人填写评价项目满分得分总分教师签字选题正确15论点论据40材料数据20写作规范性15字数要求10论文编号: 中国农业大学现代远程教育课程论文(设计)课程名称:02沟通与传播 论文题目:论提高沟通效果的途径学生 专 业 层 次 批 次
《提高教学效率的方法与途径研究》的实施方案一课题提出的背景与意义1课题背景现代科学技术的发展数学的作用越来越突出有专家深刻指出:高技术本质上是数学技术数学是核心技术数学:关键技术的关键面对数学的急剧变化人们越来越深刻地认识到数学教育的目的是使学生学会运用数学数学学习的最重要的成果就是学会建立数学模型用以解决实际问题然而在我们的数学教育中数学成了封闭的系统成了固定的逻辑联系不是数学成为人的工具而
浅谈提高文言文教学效果的有效途径 徽县泥阳初中 李晴 上海师范大学王荣生先生在文中指出:一堂语文课如果教学内容有问题或者只有在考试的试卷上才有用那么教师的教学再精致再精彩的气氛再热烈再活跃价值都极为有限由此可见在我们当前的语文课程改革中教学内容是最根本的问题而事实恰恰相反我们的好多评比课优质课公开课观摩课很大程度上都注重了教学方法而忽视了对教学内容的教者如此观者如此评
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