专题五 圆的综合1.已知:如图⊙O是△ABC的外接圆eq o(ABsup8(︵))eq o(ACsup8(︵))点D在边BC上AE∥BCAEBD.(1)求证:ADCE(2)如果点G在线段DC上(不与点D重合)且AGAD求证:四边形AGCE是平行四边形.证明:(1)在⊙O中∵eq o(ABsup8(︵))eq o(ACsup8(︵))[来源:Zxxk]∴ABAC∴∠B
中考复习第二轮-----专题复习 (一)初中阶段主要的数学思想 HYPERLINK l 一分类讨论思想1.分类讨论思想 当数学问题不宜统一方法处理时我们常常根据研究对象性质的差异按照一定的分类方法或标准将问题分为全而不重广而不漏的若干类然后逐类分别讨论再把结论汇总得出问题的答案的思想这就是主要考查了分类讨论的数学思想方法 一:【要点梳理】1.数学问题比较复杂时有时可以将其分
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专题四 三角形四边形综合问题探究1.(2017宜宾中考模拟)如图在△ABC中∠ACB90°MN分别是ABAC的中点延长BC至点D使CDeq f(13)BD连结DMDNMN.若AB6则DN__3__.2.(2016宜宾中考改编)如图BD是△ABC的角平分线它的垂直平分线EG分别交ABBDBC于点EFG连结EDDG.(1)请判断四边形EBGD的形状并说明理由(2)若∠ABC30°∠C45°ED2
专题十:综合类问题孙法光一考点综述考点内容:综合类问题从题设到结论从题型到内容条件隐蔽变化多样因此就决定了审题思考的复杂性和解题设计的多样性数形结合分类讨论方程函数的数学思想在数学综合题中得到充分体现在综合性试题中成为支撑试题的核心考纲要求:充分利用几何图形的位置形状和大小变化注重几何元素之间的函数关系式的建立把几何图形适当放到直角坐标中回答相关问题:还要注意几乎图形的元素与方程根的关系等等
第二轮复习一 化归思想Ⅰ专题精讲: 数学思想是数学内容的进一步提炼和概括是对数学内容的种本质认识数学方法是实施有关数学思想的一种方式途径手段数学思想方法是数学发现发明的关键和动力.抓住数学思想方法善于迅速调用数学思想方法更是提高解题能力根本之所在.因此在复习时要注意体会教材例题习题以及中考试题中所体现的数学思想和方法培养用数学思想方法解决问题的意识. 初中数学的主要数学思想是化归
专题六 压轴题探究1.(2017常德中考)如图已知抛物线的对称轴是y轴且点(22)eq blc(rc)(avs4alco1(1f(54)))在抛物线上点P是抛物线上不与顶点N重合的一动点过P作PA⊥x轴于APC⊥y轴于C延长PC交抛物线于E设M是O关于抛物线顶点N的对称点D是C点关于N的对称点.(1)求抛物线的表达式及顶点N的坐标(2)求证:四边形PMDA是平行四边形(3)求证:△DPE∽△
中考数学二轮专题复习:函数型综合题【简要分析】中考中的函数综合题聊了灵活考查相关的基础知识外还特别注重考查分析转化能力数形结合思想的运用能力以及探究能力.此类综合题不仅综合了《函数及其图象》一章的基本知识还涉及方程(组)不等式(组)及几何的许多知识点是中考命题的热点.善于根据数形结合的特点将函数问题几何问题转化为方程(或不等式)问题往往是解题的关键.【典型考题例析】 例1:如图2-4-2
卓育文化 教 育 机 构2219372022194312路虽远,行则必至;事虽难,做则必成 7 2012中考数学专题:圆的综合复习 一、考点定位:1、圆的有关性质; 2、直线和圆的位置关系 3、与圆有关的比例线段4 圆和圆的位置关系5、和圆有关的计算二.主干梳理: 1、对称性:a:圆的对称性,虽然其它一些图形也是有,但圆有无数条对称轴这个特性其它图形所没有的,垂径定理,切线长定理,及正n边
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