安全用电 随着时代的变迁社会的进步人们的生活水平不断提高每天接触的电器产品也不断增加如果不掌握一些安全用电的知识可能会造成一些不必要的意外事故发生所以正确掌握安全用电知识确保用电安全至关重要下面介绍一些安全用电的小常识一不要用手或导电物(如铁丝钉子别针等金属制品)云接触探入式电源插座内部二不用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器三电器使用完毕后应拔掉电源插头特别是带变压器的电器通常情况变压器的初级线圈是直
认识电能安全用电各位职工师傅们:你们好很荣幸我有机会参加这次演讲自从百年前的二次工业革命开始电能得到了广泛的发展和应用在给我们生活带来方便的同时也伴随着巨大的风险最初的电能是直流电电压不高变压也极不方便在传输过程中损失很大直到交流电的出现那时候爱迪生说过交流电是魔鬼今天我演讲的题目是认识电能安全用电什么是电能自然界存在4种基本力引力电磁力强力和弱力在自然条件下基本处于稳定和平衡状态拥有势能势能在特
说教材分析 四教学过程1这节课学生通过各种活动体验感悟从中激发学生的积极的情感体验思维的积极性和经验的独特性得以充分体现比如在答小记者问自由辩论和争做安全用电小卫士等活动中让学生成为的主人变被动为主动在自由快乐的环境中获得知识形成技能 2教学内容是富有弹性的既要用好教材资源又要巧妙利用上宝贵的稍纵即逝的动态生成并适时的进行知识拓展在急救处理的演练环节中学生中可能会出现一些创造性的处理方法教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级施工临时用电安全引言在工程施工中所发生的各类伤亡安全事故中由于施工用电不慎等原因而导致发生的安全伤亡事故已成为五大(坠落坍塌打击触电机械伤害)元凶之一按照海恩法则的原理即每一起严重事故的背后必然有29起轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患……而未遂先兆事故隐患往往出自于施工中存在的安全通病因此切实加强对施工用电的安
《欧姆定律和安全用电》评课稿本节课是对第七章中欧姆定律的一个应用和总结也是对电功率和安全用电部分的一个铺垫授课教师能抓住本节教材的重点和难点根据本节课的特点以生为本以疑为线以启发为主以拓展为目标通过多媒体辅助教学开展学生小组活动教学思路清晰流程紧凑节奏适中探究性学习贯穿教学方法多样化教学内容重点突出板书脉络清楚教学取得实效本节课有如下亮点:(一)善于创设情境激发学生探究的积极性和主动性增强教学
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用电安全城市生活企业生产经营都离不开电电在人类的生产中起到了举足轻重的作用但电在造福人类的同时也带来了危险若操作使用不当也会毁坏设备引发火灾造成人身伤亡事故因此劳动者掌握一定的用电知识是十分必要的日常生活和生产中通常使用两种电压一种是动力用电其电压为380V一种是照明和家用电器用电其电压为220V目前我国常用的最高安全电压为36V超过36V电压更容易对人体造成电击或电伤而且电压越高危险就越大
教学内容与目的要求1知道家庭电路的组成理解电路中的总电流随用电器功率增大而增大2知道熔丝的作用3知道安全用电常识知道安全电压知识重点与学习难点1电能表的用途及使用2家庭电路的组成及熔丝的选择知识点:1家庭电路的组成家庭电路的组成应由电能表总开关保险盒电灯开关插座各盏电灯放插座必须并联电灯与控制它的开关应串联2保险丝及作用保险丝用电阻率大熔点低的铅锑合金制成的把它串联在电路中可以保证有过大电流通过时
安 全 用 电古人说得好:水能载舟亦能覆舟这与我们平时讲的安全电电的道理不一样的电给我们的生活创造了财富带了便捷与欢乐现代人的生活已经离不开电了电也有它可怕之处有人称它为电老虎一旦你惹怒了它它吞噬的将不止是黑暗中的光明更甚至你的财产生命孩子的世界总是充满好奇从儿子能走时起我就再三嘱咐他不可以去碰电源插座开始时他还能遵守可过了些日子一次他的玩具滚到了插座附近跑去捡到玩具时注意力就集中到插座上他钻进桌
校园安全用电手册 漫画普及用电安全(组图) 信息发布:中国开关电器网 发布时间:2011-9-1 浏览次数:350次 评论: HYPERLINK t _blank 1条??????? 9月1日新学期开学的日子大学新生带着家人的殷切希望走进了大学校园告别了悉心照顾自己的父母也迎来了崭新的大学生活独立生活安全是首位其中安全用电是生活中必不可少的常识之一那么这些大学新生该学习哪些校园安全用
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